本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的“隱形管理”——一種新的在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理模式探討　出處：《中國教育信息化》2011年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理 教學(xué)資源建設(shè) 在線學(xué)習(xí) 管理模式

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理一直是制約網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展的難題,施教者(教師)的缺失使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理和學(xué)習(xí)激勵機(jī)制無法采取傳統(tǒng)模式。通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)媒體、教學(xué)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)行為的變化以及知識資源屬性的分析發(fā)現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源本身具有"管理"的潛質(zhì)和能力,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)管理最可行的方式是:通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的獲取過程對學(xué)習(xí)實(shí)施間接管理或"隱形管理"。因此,如何把教學(xué)管理思想和理念融入到教學(xué)資源之中,引導(dǎo)并激勵學(xué)習(xí),便成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理研究的重點(diǎn)。
[Abstract]:Network teaching management is a difficult problem that restricts the development of network education, educators (teachers) that the lack of network teaching and learning management incentive mechanism can not take the traditional mode. Through the teaching of teaching media, network structure, changes in learning behavior and analyze the source attribute knowledge capital that teaching resources of the network itself has a "management" the potential and ability, and the most feasible way of teaching management under the network environment is: the implementation of indirect management or "invisible management" to learn through the acquisition process of network teaching resources. Therefore, how to make teaching management ideas and concepts into teaching resources, guide and encourage learning, has become the focus of teaching management network.

【作者單位】： 西北工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心;
【基金】：西北工業(yè)大學(xué)2009年高等教育研究基金資助(項(xiàng)目編號:2009GJY15)
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)構(gòu)的變化及其對傳統(tǒng)教學(xué)管理的挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理一直是制約高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展的難題,施教者,即教師的缺失迫使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理和學(xué)習(xí)激勵機(jī)制無法采取傳統(tǒng)模式。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最突出的改變在于教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境的變化,或者說是教學(xué)主體及其結(jié)構(gòu)的變化

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 李華偉;邱可非;李國國;張曉冬;;優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的對策分析[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

2 于偉建;高等學(xué)校整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源模式研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年01期

3 王海燕,鮑洪晶;教學(xué)網(wǎng)站有效性評價問題研究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2003年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李健;李保利;喬書波;;基于網(wǎng)絡(luò)資源的“大地測量學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)創(chuàng)新模式探索[J];測繪工程;2009年01期

2 楊勁濤;;基于Flash技術(shù)的遠(yuǎn)程教學(xué)課件的制作[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年S1期

3 于偉建,莊學(xué)真;論高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)[J];電化教育研究;2004年06期

4 何雋;;淺談精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)[J];電腦知識與技術(shù)(學(xué)術(shù)交流);2007年19期

5 張海霞;趙樂樂;;共享型專業(yè)教學(xué)資源庫平臺建設(shè)的探索與實(shí)踐——以內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范性院校專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)為例[J];包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

6 夏瑞麗;;淺談網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對現(xiàn)代教育的推動作用[J];中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年S1期

7 繆桂英;俞立平;;高職院校教學(xué)網(wǎng)站的評價研究[J];職業(yè)教育研究;2007年01期

8 房國棟;趙春燕;段渭軍;;高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建構(gòu)模式與應(yīng)用效率探析[J];中國教育信息化;2008年19期

9 顧正剛;畢海峰;;高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)與共享機(jī)制研究[J];中國教育信息化;2009年19期

10 劉素娟;;論高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與數(shù)字圖書館支持服務(wù)[J];教育與職業(yè);2009年21期

相關(guān)會議論文 前1條

1 林鐵莉;胡娟;李玉紅;;高校圖書館聯(lián)合共建數(shù)字化教學(xué)資源[A];圖書館的區(qū)域合作與共享國際研討會論文集[C];2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 瞿曉靜;農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的比較研究[D];四川大學(xué);2005年

2 湯益芳;美國高校整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源模式研究[D];南京師范大學(xué);2005年

3 鄭旭;中小學(xué)教育網(wǎng)站評價指標(biāo)體系研究[D];南京師范大學(xué);2005年

4 楊樂芳;基于可拓學(xué)的高職實(shí)踐教學(xué)績效評價研究[D];同濟(jì)大學(xué);2006年

5 楊建軍;甘肅省白銀市中小學(xué)教育信息化的現(xiàn)狀與對策[D];西北師范大學(xué);2006年

6 賈雪梅;蘭州市城市中小學(xué)信息化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2006年

7 秦東方;信息技術(shù)與生物教學(xué)整合的實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2005年

8 于凌云;網(wǎng)絡(luò)課程的工程化開發(fā)研究[D];華中師范大學(xué);2007年

9 王峻;《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)踐與效果評價研究[D];四川師范大學(xué);2007年

10 徐磊;精品課程資源網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與研究[D];首都師范大學(xué);2008年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 劉凡豐,徐輝;當(dāng)代遠(yuǎn)程教育理論發(fā)展述評[J];比較教育研究;2002年03期

2 徐t$,陳庚,袁希嵐;網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年15期

3 李華偉,寧濤,李國國,盧艷霞,張曉冬;建立適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)課程體系和教學(xué)內(nèi)容[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2004年05期

4 劉瑩,聶鋼;MIT開放網(wǎng)絡(luò)課程述略[J];高等工程教育研究;2005年01期

5 王嘉毅;教學(xué)質(zhì)量及其保障與監(jiān)控[J];高等教育研究;2002年01期

6 李曉華;;侯建軍博士談穩(wěn)健發(fā)展中的北京大學(xué)遠(yuǎn)程教育[J];中國電化教育;2002年04期

7 曹梅;張?jiān)鰳s;;學(xué)習(xí)資源的內(nèi)涵及其深化[J];中國電化教育;2002年04期

8 相春艷;王世純;;基于Web的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)[J];中國電化教育;2003年07期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 房國棟;趙春燕;段渭軍;;高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建構(gòu)模式與應(yīng)用效率探析[J];中國教育信息化;2008年19期

2 葉珊;;構(gòu)建有效的電大教學(xué)資源管理模式淺析[J];中共成都市委黨校學(xué)報;2009年06期

3 紀(jì)平;基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)要素、教學(xué)資源和教育模式的實(shí)踐探討[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2005年05期

4 劉進(jìn);;探索我校教學(xué)資源建設(shè)與管理新思路[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2006年02期

5 ;在線學(xué)習(xí)典范之索尼篇[J];軟件工程師;2002年11期

6 張全慶;;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)市場分析[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2008年10期

7 孫林樺;E-Learning在線學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及弊端糾正[J];西安政治學(xué)院學(xué)報;2002年05期

8 萬希,周建華;跨越在線學(xué)習(xí)的局限性[J];商業(yè)時代;2005年05期

9 楊琦峰;李定蘭;;在線學(xué)習(xí)在個人職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì)(下半月);2007年03期

10 溫海龍;;試論數(shù)字化校園中的教學(xué)資源建設(shè)問題[J];漳州師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 平海;;中小物流企業(yè)倉單質(zhì)押管理模式探討[A];第四屆（2009）中國管理學(xué)年會——創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理分會場論文集[C];2009年

2 許邦麗;王玉英;羅瑞芳;陳志遠(yuǎn);褚素貞;施碧強(qiáng);;高職園藝技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理模式初探[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與“三農(nóng)”問題——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2008年

3 朱雅玲;;農(nóng)民專業(yè)合作社是農(nóng)民增收的最佳選擇[A];海峽兩岸農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)研討論文集[C];2010年

4 程文鋼;;500kV南寧區(qū)域控制中心調(diào)度操作模式探討[A];廣西電機(jī)工程學(xué)會第九屆青年學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2006年

5 李淑萍;;中學(xué)圖書館管理模式的改革與創(chuàng)新[A];和諧社會中的圖書館建設(shè)與發(fā)展——陜西省圖書館學(xué)會第六次科學(xué)討論會論文集[C];2007年

6 許邦麗;王玉英;羅瑞芳;陳志遠(yuǎn);褚素貞;施碧強(qiáng);;高職園藝技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理模式初探[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

7 葛新權(quán);李會莉;;國內(nèi)外績優(yōu)企業(yè)人力資源管理模式的比較分析[A];區(qū)域人才開發(fā)的理論與實(shí)踐——港澳臺大陸人才論壇暨2008年中華人力資源研究會年會論文集[C];2008年

8 李平;余健明;;論基層政府如何應(yīng)對農(nóng)村群體性事件[A];公共管理與地方政府創(chuàng)新研討會論文[C];2009年

9 郭芬;;高職院�？蒲泄芾淼奶骄縖A];科學(xué)發(fā)展與農(nóng)村教育——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2009年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2009年

10 孫逢;;客運(yùn)專線開通后對基層站段管理影響的幾點(diǎn)思考[A];2009年山東省科協(xié)學(xué)術(shù)年會膠濟(jì)客運(yùn)專線相關(guān)技術(shù)研討會論文集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 郁芬;江蘇省干部在線學(xué)習(xí)中心網(wǎng)站開通[N];新華日報;2009年

2 通訊員 余燕芳;衢州電大成功開發(fā)在線學(xué)習(xí)平臺[N];衢州日報;2011年

3 記者 嚴(yán)晟昱;上海干部在線學(xué)習(xí)城推進(jìn)培訓(xùn)個性化[N];組織人事報;2005年

4 記者 肖意　深圳特區(qū)報評論員;“深圳干部在線學(xué)習(xí)”平臺開通[N];深圳特區(qū)報;2010年

5 萬紅金;你在線學(xué)習(xí)了嗎[N];人民日報海外版;2000年

6 記者 羅煒;“干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)”開通[N];黃石日報;2009年

7 劉廣平;電力企業(yè)在線學(xué)習(xí)成“時尚”[N];中國電力報;2004年

8 胡厚杰邋記者 張敬波;宣城干部受益“在線學(xué)習(xí)”[N];安徽日報;2007年

9 本報記者 郝靜;勇于探索天地寬[N];阿勒泰日報;2008年

10 通訊員 王研;云南成立干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院[N];中國人事報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 羅大鵬;基于在線學(xué)習(xí)理論的目標(biāo)檢測技術(shù)[D];華中科技大學(xué);2010年

2 孫潔;城市基礎(chǔ)設(shè)施的公私合作管理模式研究[D];同濟(jì)大學(xué);2005年

3 李淑霞;中國普通高等學(xué)校教育成本管理模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

4 鄒習(xí)文;海爾倒金字塔管理模式的實(shí)踐與理論研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2011年

5 黃建勇;我國農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2005年

6 孟凡生;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的企業(yè)成本管理創(chuàng)新模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

7 朱新武;新疆財(cái)政農(nóng)業(yè)投入管理模式研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

8 李作學(xué);個體隱性知識的結(jié)構(gòu)分析與管理研究[D];大連理工大學(xué);2007年

9 李華一;建筑業(yè)農(nóng)民工問題研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2007年

10 張明新;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診運(yùn)行的管理模式研究[D];華中科技大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳勇軍;支持在線學(xué)習(xí)的測試與資源標(biāo)注系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];華中師范大學(xué);2011年

2 江文;基于消息中間件的在線學(xué)習(xí)模型研究與應(yīng)用[D];湖南大學(xué);2005年

3 孔燕;美國K12在線學(xué)習(xí)發(fā)展研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

4 藍(lán)國鏵;市民E-Learning在線學(xué)習(xí)平臺[D];華東師范大學(xué);2011年

5 李奉華;基于RIA技術(shù)的學(xué)習(xí)者體驗(yàn)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];吉林大學(xué);2010年

6 侯海連;基于用戶認(rèn)知的在線學(xué)習(xí)服務(wù)采納與持續(xù)使用的影響因素研究[D];華東理工大學(xué);2011年

7 羅慧娟;數(shù)據(jù)挖掘在英語在線學(xué)習(xí)平臺中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2011年

8 熊秋娥;在線學(xué)習(xí)中異步社會性交互質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究[D];江西師范大學(xué);2005年

9 彭敏軍;在線助學(xué)群組構(gòu)建與應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2011年

10 張靜;成人在線學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究[D];江西師范大學(xué);2004年

，

本文編號：1417212