本文關(guān)鍵詞：RIA技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺中的應(yīng)用　出處：《現(xiàn)代遠程教育研究》2011年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)帶寬的提升,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已逐漸趨向動態(tài)影音內(nèi)容提供、實時影音互動及后臺數(shù)據(jù)傳輸?shù)确⻊?wù)的整合時代。將流媒體技術(shù)、視頻媒體服務(wù)器、AdobeMacromedia Flash網(wǎng)頁應(yīng)用程序、XML與ASP.NET等多項技術(shù)進行綜合探討及應(yīng)用,建構(gòu)一個多人多方的集實時視頻教學(xué)、視頻點播、資料存取與學(xué)習(xí)評價于一體的RIA網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,可實現(xiàn)跨操作系統(tǒng)存取各類信息,強化教學(xué)內(nèi)容所呈現(xiàn)的視覺效果,提升學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)意愿,最終達到提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果。
[Abstract]:With the development of Internet technology and the enhancement of network bandwidth, network learning has become more dynamic video content, real-time audio and video interactive service integration era and background data transmission. The technology of streaming media, video media server, AdobeMacromedia Flash web applications, XML and ASP.NET etc. are discussed comprehensively and application, construction a multi set of real-time video teaching, video on demand, data access and learning evaluation in one of the RIA network learning platform, can achieve cross operating system to access all kinds of information, strengthen the teaching content of the visual effect, enhance the willingness of active learning learners, finally to improve the effect of network teaching.

【作者單位】： 四川廣播電視大學(xué);
【分類號】：TP391.6;G434
【正文快照】： 一、引言隨著信息技術(shù)的進步與因特網(wǎng)技術(shù)的日益成熟,流媒體技術(shù)在因特網(wǎng)各領(lǐng)域的應(yīng)用與日俱增,尤其是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方面,流媒體技術(shù)在影音數(shù)據(jù)傳輸中扮演著關(guān)鍵性的角色。近年來,雖然已有學(xué)者將視頻、音頻及動畫整合在一起,建構(gòu)出實時互動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),但是這些系統(tǒng)需要較昂貴

【二級參考文獻】

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