本文關(guān)鍵詞：在線課程中影響成人學(xué)習(xí)者堅(jiān)持或退出的動(dòng)機(jī)因素　出處：《中國(guó)成人教育》2011年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 在線課程 成人學(xué)習(xí)者 堅(jiān)持或退出 動(dòng)機(jī)因素 個(gè)性特征

【摘要】：文章探討了成人學(xué)習(xí)者的個(gè)性特征、動(dòng)機(jī)因素對(duì)在線課程中堅(jiān)持或退出的影響,以及動(dòng)機(jī)因素對(duì)堅(jiān)持者學(xué)習(xí)效果的影響。研究者根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果提出了通過(guò)改善成人學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī)因素,從而提高在線課程中的堅(jiān)持率和學(xué)習(xí)效果的策略。
[Abstract]:This paper discusses the influence of individual characteristics of adult learners , the influence of motivation factors on the persistence or withdrawal of online courses , and the influence of motivation factors on the learning effect of the author . According to the results of the experimental research , the author puts forward the strategies to improve the persistence rate and learning effect in online course .

【作者單位】： 山東師范大學(xué)傳播學(xué)院教育技術(shù)系;山東廣播電視大學(xué)直屬學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 中國(guó)成人教育CHINA ADULT一、問(wèn)題提出的背景隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及和人們對(duì)終身學(xué)習(xí)思想的逐步接受,在線課程迅速成為現(xiàn)代高等教育的重要形式之一。學(xué)習(xí)者的高退出率也成為研究者日益關(guān)注的問(wèn)題。Greg等人曾經(jīng)探討了高退出率給在線課程帶來(lái)的尷尬境地。他們調(diào)查了近幾年既接受

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1381250