本文關(guān)鍵詞：無限風光在險峰:新課程改革的理性審思——兼與邢紅軍教授商榷　出處：《教育科學研究》2011年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：對新課程改革的學術(shù)爭鳴、實踐動因與理論基礎(chǔ)、教學方式、課程內(nèi)容以及新課改性質(zhì)的認識等若干問題進行理性審思,認為:新課程改革的方向是正確的,理念是科學的,雖然實踐中存在著問題與不足,但這是前進中的問題,需要隨著改革的深化來解決。新課程改革之路雖充滿艱難險阻,但前景無限光明。新課改"無限風光在險峰"。
[Abstract]:The author thinks that the orientation of new curriculum reform is correct and the idea is scientific . Although there are problems and deficiencies in practice , this is the problem in advance , which needs to be solved with the deepening of reform . The road of reform of the new curriculum is full of difficulties and difficulties , but the future is infinitely bright .

【作者單位】： 華東師范大學教育學系;山東濰坊學院教育科學與傳媒工程學院;
【分類號】：G423.07
【正文快照】： 發(fā)端于21世紀初的我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革至今已跨過了十個年頭。十年的課改歷程,在取得顯著成就的同時,也暴露出一些矛盾和問題,需要進行階段性的總結(jié)和反思。近讀《教育科學研究》2011年第4期刊登的邢紅軍教授的《中國基礎(chǔ)教育課程改革:方向迷失的危險之旅》一文(以下

【參考文獻】

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【共引文獻】

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6 王g，

本文編號：1357535