本文關(guān)鍵詞：論“人作為目的”的教育理想　出處：《南京社會科學(xué)》2011年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】："人作為目的"原本應(yīng)該是一種教育現(xiàn)實,但是真正的現(xiàn)實卻往往是"人被遺忘",于是它才有必要成為我們今天對未來教育的一種合理想象和希望——一種教育理想。針對人被異化為金錢和分?jǐn)?shù)奴仆以及"我—它"關(guān)系遮蔽"我—你"關(guān)系的現(xiàn)狀,教育應(yīng)當(dāng)做到"把人當(dāng)人看",珍視每個人的尊嚴(yán),最大限度地適合每個兒童;應(yīng)當(dāng)"使人成為人",引領(lǐng)人超越自身,"相遇"在"我—你"關(guān)系中。
[Abstract]:"Man as purpose" is supposed to be an educational reality, but the real reality is often "forgotten". Therefore, it is necessary for us to become a reasonable imagination and hope for future education -- an educational ideal. According to the present situation of money and alienated as slaves and the scores of "I-it" relationship between shield "I-Thou" relationship, education should be "put a man as a man, cherish the dignity of each person, the maximum for each child; should" make a person ", lead the people beyond their own." meet "in the" I "and" you "relationship.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所;
【分類號】：G40-02
【正文快照】： 從根本上說,教育是以促進(jìn)人的成長為己任的事業(yè)。教育的社會政治、經(jīng)濟(jì)功能都要通過育人功能來實現(xiàn),而社會經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展最終仍應(yīng)以人為目的。因此,“人作為目的”是教育的應(yīng)有之義。但是,現(xiàn)實的教育由于種種原因卻常常遺忘這一點(diǎn)。換句話說,“人作為目的”原本應(yīng)該是一種教

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1344565