本文關(guān)鍵詞：歷史本體論與走向情本體的教育　出處：《教育學(xué)報(bào)》2011年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：歷史本體論強(qiáng)調(diào)歷史的總體性是解釋人類社會(huì)發(fā)展諸多問題的根本,提出了"歷史終結(jié)日,教育開始時(shí)","美學(xué)—教育學(xué)將成為21世紀(jì)的中心學(xué)科"等關(guān)于廣義教育的思想,為構(gòu)建理想的教育提供了重要的、本土的理論視角。人類歷史發(fā)展的必然性與個(gè)體偶然性的共在是構(gòu)建理想的教育的前提,堅(jiān)持從歷史本體論出發(fā)就要從歷史主義出發(fā),以培養(yǎng)人性能力為出發(fā)點(diǎn),從生存—情感視角對(duì)理想的教育進(jìn)行可能的構(gòu)建。理想的教育就意味著既要滿足人何以為生的"工具本體"需要,更要滿足人為何生的"情本體"需要。
[Abstract]:The history of historical ontology stressed that the overall development of human society is the fundamental interpretation of many problems, put forward "the end of history, at the beginning of education", "aesthetic education thought - will become the central subject of twenty-first Century" and so on general education, which provides a theoretical perspective, an important local for the construction of the ideal education. The necessity of the development of human history and individual contingency in is the premise to construct the ideal of education, adhere to the theory of departure from historicism from the historical ontology, in order to cultivate the ability of human nature as the starting point, possible to construct the ideal education from life - emotional perspective. The ideal education means not only to meet the needs of the "tool noumenon" for the human being, but also to meet the needs of the "emotion noumenon" of the human being.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)類課題《后現(xiàn)代哲學(xué)思潮與我國教育基本理論研究方法論、核心觀點(diǎn)和研究視域的變化問題研究》(課題批準(zhǔn)號(hào):BAA080014) 東北師范大學(xué)2010年度研究生創(chuàng)新研究基金項(xiàng)目《他者教育理論本土化問題研究》(項(xiàng)目編號(hào):09SSXT103)階段性成果
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 能否構(gòu)建、從何種理論出發(fā)構(gòu)建理想的教育,是思考理想的教育問題的前提,也是從哲學(xué)視角思考理想的教育問題的應(yīng)有之義。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國教育改革發(fā)展中的許多問題,如教育公平問題,教育均衡發(fā)展問題,高考制度改革,重點(diǎn)校存廢問題,基礎(chǔ)教育課程改革等等,引起了全社會(huì)的關(guān)注

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 本版編輯　中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究學(xué)部主任 研究員 程恩富　首都師范大學(xué)教授 葉險(xiǎn)明　華中師范大學(xué)教授 林劍　福建三明學(xué)院副教授 王立端;歷史能否假設(shè)[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

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本文編號(hào)：1343140