本文關(guān)鍵詞：初中生生活事件、心理彈性與心理健康的關(guān)系　出處：《科教導(dǎo)刊(上旬刊)》2011年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的:了解初中生生活事件、心理彈性與心理健康的關(guān)系。方法:使用青少年生活事件量表、青少年心理韌性量和中學(xué)生心理健康量表對(duì)420名初中生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:生活事件正向預(yù)測(cè)心理健康的程度,心理彈性負(fù)向預(yù)測(cè)心理健康的程度;受懲罰、學(xué)習(xí)壓力、情緒控制、其他、家庭支持和人際協(xié)助進(jìn)入了回歸方程。結(jié)論:生活事件可以引發(fā)心理健康問(wèn)題,心理彈性可以起到保護(hù)作用。
[Abstract]:Objective: to understand the relationship between life events, mental resilience and mental health of junior high school students. Methods: 420 junior middle school students were investigated by using the adolescent life events scale, the adolescent mental resilience and the mental health scale of middle school students. Results: life events positively predicted mental health, resilience negatively predicted mental health, and punishment, learning pressure, emotional control, other family support and interpersonal assistance entered the regression equation. Conclusion: life events can cause mental health problems, and mental resilience can play a protective role.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 心理彈性是在重大的災(zāi)禍或者是生活壓力之下成功適應(yīng)的過(guò)程,心理彈性既是一種功能的同時(shí)也是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它包含了各種危險(xiǎn)因素與保護(hù)性因素之間復(fù)雜的相互作用的過(guò)程。面對(duì)同樣的壓力,不同的青少年可能會(huì)以不同的應(yīng)對(duì)方式做出反應(yīng),將低抑郁、低焦慮作為彈性結(jié)果指標(biāo)的研

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 薛t，

本文編號(hào)：1342406