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Web2.0時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教育模式

發(fā)布時(shí)間:2017-12-26 12:10

  本文關(guān)鍵詞:Web2.0時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教育模式 出處:《科技創(chuàng)業(yè)月刊》2011年03期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: Web. 網(wǎng)絡(luò)教育 信息化 社會(huì)交往


【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展、趨勢(shì)的加強(qiáng)以及學(xué)習(xí)社會(huì)化思潮的提出,為Web2.0下的社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。由于具有其固有的特性,Web2.0更加符合教育信息化的要求,適合未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育模式。理解Web2.0思想以及在它基礎(chǔ)上構(gòu)建的新型網(wǎng)絡(luò)教育體系,是發(fā)展未來(lái)信息化教育的前提。
【作者單位】: 軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院襄樊分院;
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 0前言在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,信息化進(jìn)程開始向各個(gè)領(lǐng)域快速的伸展觸角,信息量正以驚人的速度增長(zhǎng)。人們?nèi)绾胃鶕?jù)自身的需要對(duì)海量的信息與知識(shí)進(jìn)行選擇和吸取,已成為一個(gè)重要的課題。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的日臻完善,基于Web2.0的信息化教育已經(jīng)開始在教育領(lǐng)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 鄒景平;陸海云;莊秀麗;;創(chuàng)造、集聚與輻射——關(guān)于web2.0與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的對(duì)話[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2007年09期

2 陳向東;;基于Web2.0的網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)[J];中國(guó)教育信息化;2007年07期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 范太華;葉洪波;;從Web2.0角度看網(wǎng)絡(luò)教育個(gè)性化資源庫(kù)的建設(shè)[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2008年07期

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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6 魏娜;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的生態(tài)危機(jī)與對(duì)策研究[D];河北大學(xué);2010年

7 邱瑛;Web2.0技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中的研究與應(yīng)用[D];北京交通大學(xué);2010年

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9 陳偉;成人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)障礙及其對(duì)策研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 陳向東;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨學(xué)科知識(shí)共享[D];華東師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張靈芝;后現(xiàn)代課程觀及其在中國(guó)的適切性[D];南京師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào):1337194

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