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江西省大學(xué)生幸福感狀況調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2017-12-25 16:19

  本文關(guān)鍵詞:江西省大學(xué)生幸福感狀況調(diào)查 出處:《江西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:幸福感是衡量大學(xué)生心理狀態(tài)和生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。為了探討當(dāng)代大學(xué)生的幸福感現(xiàn)狀,并提供相應(yīng)對(duì)策,我們對(duì)江西3所高校493名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果:大學(xué)生幸福指數(shù)是6.2分;顯示出三高模式(健康關(guān)注、自我價(jià)值、友好關(guān)系),調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生具有健康向上、自信自尊、人際關(guān)系良好而較少抑郁、焦慮等消極情緒和人格特征。我們認(rèn)為,心理健康教育必須實(shí)現(xiàn)從問題關(guān)注到積極取向、從單一測量到全面評(píng)估、從咨詢矯正到幸福教育。
【作者單位】: 南昌大學(xué)教育學(xué)院;天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院;
【基金】:江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《幸福課程:理論、設(shè)計(jì)與應(yīng)用》(10ZD030)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 心理學(xué)家泰勒認(rèn)為:幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。隨著積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng)的興起,幸福感作為心理健康的正向指標(biāo),逐漸受到廣泛關(guān)注[1],我國幸福感研究重心也從早期的老年心理衛(wèi)生領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到大學(xué)生心理健康領(lǐng)域,我國自1997年以來[2],經(jīng)過10多年發(fā)展,大學(xué)生幸

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭霞;苗元江;高紅英;;研究生幸福感調(diào)查研究[J];陜西教育(理論版);2006年Z2期

2 翁維玲;;基層部隊(duì)士兵幸福感狀況分析[J];中國臨床康復(fù);2005年36期

3 景淑華,張積家;大學(xué)生主觀幸福感的研究[J];青年研究;1997年01期

4 凌宇;民辦高校與普通高校大學(xué)生幸福感的比較研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2005年05期

5 辛自強(qiáng),池麗萍;快樂感與社會(huì)支持的關(guān)系[J];心理學(xué)報(bào);2001年05期

6 苗元江,余嘉元;大學(xué)生幸福感研究與思考[J];青少年研究-山東省團(tuán)校學(xué)報(bào);2003年01期

7 苗元江;幸福感與現(xiàn)代心理教育[J];上海教育科研;2003年03期

8 崔春華,李春暉,楊海榮,臧剛順;958名師范大學(xué)學(xué)生心理幸福感調(diào)查研究[J];中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué);2005年04期

9 苗元江,余嘉元;積極心理學(xué):理念與行動(dòng)[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

10 陳詠媛;;中學(xué)生同伴關(guān)系與其幸福感的關(guān)系研究[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2006年08期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 苗元江;心理學(xué)視野中的幸福[D];南京師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 凌宇;民、普高校大學(xué)生幸福感與自我概念、生活事件相關(guān)的比較研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 高紅英;南昌市社區(qū)老年人幸福感研究[D];南昌大學(xué);2007年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉勇,常生良,史蒂堅(jiān),蔣炳憲;體育環(huán)境因素對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)快樂感的影響研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

2 許燕;;自我和諧是構(gòu)建心理和諧的基礎(chǔ)[J];北京社會(huì)科學(xué);2006年S1期

3 朱國文,蔣關(guān)軍;我國大學(xué)生主觀幸福感狀況及影響因素研究[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2005年03期

4 李志;謝朝暉;;國內(nèi)主觀幸福感研究文獻(xiàn)述評(píng)[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

5 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

6 安芹;外向性與快樂感相關(guān)變量的關(guān)系[J];心理與行為研究;2005年03期

7 曹新美;劉翔平;;學(xué)校心理健康教育模式的反思與積極心理學(xué)取向[J];教師教育研究;2006年03期

8 苗元江;;幸福感概念模型的演化[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

9 吳丹偉,劉紅艷;大學(xué)生的主觀幸福感與社會(huì)支持的相關(guān)研究[J];河北科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

10 陳惠雄,吳麗民;浙江高校教師苦樂源調(diào)查與分析[J];高等教育研究;2005年08期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 苗元江;心理學(xué)視野中的幸福[D];南京師范大學(xué);2003年

2 許明智;心理健康量表的編制和信效度研究[D];中南大學(xué);2003年

3 蔡苔芬;教育與溫馨家庭的營造[D];華中師范大學(xué);2006年

4 邱林;人格特質(zhì)影響情感幸福感的機(jī)制[D];華南師范大學(xué);2006年

5 任俊;積極心理學(xué)思想的理論研究[D];南京師范大學(xué);2006年

6 鄭思明;青少年健康上網(wǎng)行為的結(jié)構(gòu)及其影響因素[D];首都師范大學(xué);2007年

7 韋璞;貧困地區(qū)農(nóng)村老年人社會(huì)資本對(duì)生活質(zhì)量的影響研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 田錄梅;自尊的認(rèn)知加工偏好及其對(duì)情感反應(yīng)的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

9 張登浩;基層黨政干部的人格特質(zhì)、成就動(dòng)機(jī)與幸福感[D];北京大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉建嶺;感戴:心理學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域[D];河南大學(xué);2005年

2 朱衛(wèi)紅;高、低兩類社會(huì)支持家庭初中生應(yīng)對(duì)方式的初步研究[D];西南師范大學(xué);2002年

3 嚴(yán)標(biāo)賓;社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的影響研究[D];華南師范大學(xué);2003年

4 邱林;主觀幸福感的結(jié)構(gòu)及其與大三人格的關(guān)系[D];華南師范大學(xué);2003年

5 張艷;西安國有企業(yè)退休老年人主觀幸福感及其影響因素的研究[D];陜西師范大學(xué);2003年

6 趙麗霞;青少年社會(huì)自我發(fā)展特點(diǎn)研究[D];西南師范大學(xué);2003年

7 秦高亭;高校貧困生受助后的負(fù)性情感分析及對(duì)策[D];鄭州大學(xué);2003年

8 陳君;大學(xué)新生學(xué)校適應(yīng)、社會(huì)支持及其關(guān)系的調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2003年

9 張勤峰;軍校學(xué)員人格傾向和社會(huì)支持與應(yīng)付方式選擇之間關(guān)系的研究[D];華中師范大學(xué);2003年

10 尹海蘭;大學(xué)生主觀幸福感及其與人格特征的相關(guān)研究[D];河南大學(xué);2004年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李志;謝朝暉;;國內(nèi)主觀幸福感研究文獻(xiàn)述評(píng)[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

2 王極盛,丁新華;初中生主觀幸福感與生活事件的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2003年02期

3 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

4 賈守梅,馮正儀,胡雁,王君俏;上海市社區(qū)老年人生活質(zhì)量及影響因素調(diào)查[J];護(hù)士進(jìn)修雜志;2004年05期

5 陳義平;兩種生活質(zhì)量評(píng)估方法的比較分析[J];廣東社會(huì)科學(xué);1993年03期

6 苗元江;幸福感的解釋模型綜述[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

7 劉更新;生活質(zhì)量測量[J];國外醫(yī)學(xué).社會(huì)醫(yī)學(xué)分冊(cè);2002年01期

8 呂探云,馬敏芝,曹育玲,楊英華,袁浩斌,吳莎,李子芬;社區(qū)老年人抑郁癥狀及其影響因素的研究[J];護(hù)理學(xué)雜志;2001年07期

9 肖建偉,石國興;高中生生活事件與心理健康及主觀幸福感的相關(guān)研究[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年02期

10 刁利華;薛紅;苑學(xué)愚;姜潔;;老年人心理衛(wèi)生與3種老年疾病發(fā)病的調(diào)查及健康教育[J];解放軍護(hù)理雜志;2006年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 苗元江;心理學(xué)視野中的幸福[D];南京師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 張三萍;1000例獨(dú)生子女大學(xué)生人格的分析與啟示[D];武漢理工大學(xué);2002年

2 安莉娟;父母教養(yǎng)方式對(duì)子女自尊及其要素的影響研究[D];河北師范大學(xué);2003年

3 陳嘉賢;澳門老年人心理健康及其幸福感研究[D];華南師范大學(xué);2004年

4 王淑燕;碩士研究生主觀幸福感的特點(diǎn)及其與自尊的關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2006年

5 付海榮;家庭因素對(duì)醫(yī)學(xué)新生心理健康、應(yīng)對(duì)方式及自尊的影響研究[D];蘭州大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 許婕;郭海霞;吉才妙;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀和成因[J];經(jīng)營管理者;2011年17期

2 梁丹;李麗濤;王芳;邸秀娟;;大學(xué)生社交網(wǎng)站使用特征及心理原因分析[J];社會(huì)心理科學(xué);2011年07期

3 蔡雪;王超超;李偉琨;李秋濤;張苗苗;袁富菊;王,

本文編號(hào):1333541


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