本文關(guān)鍵詞：21世紀初越南教育政策的特點與趨勢

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【摘要】：進入21世紀以來,面對國際和國內(nèi)社會環(huán)境的深刻變化,越南出臺了一系列教育政策,著力于改革教育管理,加強師資隊伍建設(shè),擴大社會參與,普及全民教育,扶持民族教育,推進教育國際交流與合作,以促使越南教育進入與經(jīng)濟社會變化相適應(yīng)的發(fā)展軌道,為國家實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)和注入動力。
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2010年廣西教育廳重點科研課題《中國—東盟高等教育戰(zhàn)略伙伴關(guān)系研究》(編號201012MS065)的階段性研究成果
【分類號】：G53
【正文快照】： 進入21世紀以來,隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深入發(fā)展和國際競爭的加劇,越南高度重視發(fā)展教育事業(yè)。2001年越共“九大”提出到2020年把越南基本建成現(xiàn)代化、工業(yè)化國家,并將發(fā)展教育培訓(xùn)、科學(xué)技術(shù)視為國家實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和動力。面對國際和國內(nèi)社會環(huán)境的深刻變化,越南

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