本文關(guān)鍵詞：基于Blog與QQ相結(jié)合的教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與應(yīng)用——以“學(xué)科教學(xué)論”為例

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【摘要】："學(xué)科教學(xué)論"作為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科教育思想觀念和職業(yè)技能的課程,其教學(xué)效果直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育課程改革的順利進(jìn)行。Blog與QQ相結(jié)合,為學(xué)科教學(xué)論的教學(xué)構(gòu)建了有效的互動(dòng)和豐富的教學(xué)資源平臺(tái),對(duì)師生的互動(dòng)交流、學(xué)生知識(shí)的掌握、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、評(píng)價(jià)體系的完善等都具有重大意義。本文從學(xué)科教學(xué)論教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā),提出了Blog與QQ相結(jié)合的輔助教學(xué)平臺(tái),并給出了Blog與QQ相結(jié)合的平臺(tái)設(shè)計(jì)以及實(shí)施環(huán)節(jié),討論了其在學(xué)科教學(xué)論教學(xué)中的應(yīng)用,以期為學(xué)科教學(xué)論的教學(xué)改革提供思路。
【作者單位】： 長治學(xué)院教育研究所;
【基金】：山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“教師專業(yè)化進(jìn)程中地方本科高師院校教育改革研究”(項(xiàng)目編號(hào):ZD-06019)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著基礎(chǔ)教育改革向縱深方向發(fā)展,基礎(chǔ)教育對(duì)于教師的要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高。高等師范院校作為培養(yǎng)中學(xué)師資的搖籃,應(yīng)走在基礎(chǔ)教育課程改革的前沿,師范院校的學(xué)生將是基礎(chǔ)教育的實(shí)施者,他們畢業(yè)后將直接進(jìn)入新課程體系。他們的教育理念、教育教學(xué)能力等能否與課改實(shí)踐相適應(yīng),關(guān)系

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1253036