本文關鍵詞：朋輩團體輔導對寢室和諧人際關系建設的作用

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【摘要】：寢室和諧人際關系的構建是和諧寢室建設的重中之重。在學生社區(qū)中以寢室人際關系不和諧的學生為對象,開展相關主題的朋輩團體輔導,運用朋輩團體輔導主觀評估問卷、羞怯量表、交往焦慮量表、個人評價問卷對朋輩團體輔導的效果進行了評估。同時,在探討朋輩團體輔導對改善寢室人際關系不和諧的作用機制中,論述了朋輩團體輔導進社區(qū)對寢室和諧人際關系建設的意義。
【作者單位】： 溫州醫(yī)學院仁濟學院;溫州醫(yī)學院學生處;溫州醫(yī)學院護理學院;
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 寢室和諧與否不僅關系到大學生的生活、學習質(zhì)量,而且也關系到和諧校園的建設。朋輩團體輔導進學生社區(qū),一方面,可發(fā)揮朋輩輔導“他助—互助—自助”機制,實現(xiàn)共同成長;另一方面,通過團體輔導,可使參與者學會交往技巧,有助于寢室和諧關系的建立,促進和諧寢室建設。1朋輩團體

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