本文關(guān)鍵詞：公民教育:傳統(tǒng)德育的困境與轉(zhuǎn)型

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【摘要】：傳統(tǒng)德育的功能、目的、內(nèi)容和方法在現(xiàn)代社會(huì)遭遇到困境:過分強(qiáng)調(diào)德育的政治功能和社會(huì)本位目的、過于追求終極價(jià)值、忽視學(xué)生的主體性。推行公民教育是當(dāng)代德育轉(zhuǎn)型的理性選擇,德育功能和目的必須從凸顯政治功能和社會(huì)本位目的轉(zhuǎn)向凸顯育人功能和目的;德育內(nèi)容要正確處理德育過程目標(biāo)與終極價(jià)值間的辯證關(guān)系;德育方法要關(guān)注學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)及權(quán)利義務(wù)意識(shí)。
【作者單位】： 廣西師范學(xué)院政法學(xué)院;
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 改革開放使中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是在中共十四大明確改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以后,中國社會(huì)發(fā)展取得了歷史性突破:經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技教育不斷進(jìn)步,民主政治得以發(fā)展,人民生活水平大幅提高;傳統(tǒng)等級(jí)制社會(huì)結(jié)構(gòu)得到改造,人們的守舊思想不斷更新,獨(dú)立、

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 魯潔;轉(zhuǎn)型期中國道德教育面臨的選擇[J];高等教育研究;2000年05期

2 金生，

本文編號(hào)：1222140