21世紀英國14-19歲青少年教育發(fā)展戰(zhàn)略解析
本文關鍵詞:21世紀英國14-19歲青少年教育發(fā)展戰(zhàn)略解析
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【摘要】:英國21世紀14-19歲青少年教育發(fā)展戰(zhàn)略主要由《14-19歲教育:擴充機會、提高標準》綠皮書、《14-19歲:機會與卓越》白皮書、《14-19改革工作組的終期報告》和《14-19:教育與技能》白皮書四個系列文件構成,具有四大特點:以人為本,重視能力培訓,強調職業(yè)教育與學術教育的平等,體現靈活自主與連貫融通的精神,可供我國思考與借鑒。
【作者單位】: 浙江大學教育學院;
【分類號】:G556.1
【正文快照】: 自21世紀初開始,英國教育與技能部(DFEs)提出一系列致力于發(fā)展14一19歲教育階段的戰(zhàn)略。在英國①的學制中,14一19歲的教育階段是義務教育階段和義務后教育階段的橋梁。它一頭與中小學階段教育相聯系,一頭與就業(yè)或升入高等學校相聯系,,不僅關系到青少年的自我實現與發(fā)展、
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