本文關(guān)鍵詞：南洋華僑教育研究（1927-1949）

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【摘要】：晚清及民國時期,閩粵地區(qū)大量民眾“下南洋”謀生。據(jù)劉伯周《海外華僑發(fā)展史概論》載:1934年度海外華僑有780多萬人,其中居留在南洋(今東南亞)各地華僑有610多萬人,約占海外華僑總數(shù)的79%。南洋華僑形成一個不容忽視的社會群體,就華僑子女的學(xué)校教育而論,南洋華僑的學(xué)校教育具有更廣泛的代表性。據(jù)陳國華的《先驅(qū)者的腳印:海外華人教育三百年》中記載:1935年世界各地華僑學(xué)校統(tǒng)計,南洋占華僑學(xué)校總數(shù)的90%以上。南京國民政府時期,南洋華僑學(xué)校、學(xué)生數(shù)量達(dá)到高峰。華僑子女的教育問題關(guān)系到華僑群體對國內(nèi)政府和華僑居留地政府的認(rèn)同,為爭奪華僑教育權(quán),兩個政府(南京國民政府和南洋華僑居留地政府)“積極”參與華僑學(xué)校教育的管理與監(jiān)督。筆者就兩個政府對于南洋華僑學(xué)校制定的法規(guī)和采取的管理措施進行論述,以論述當(dāng)時南洋華僑教育在兩個政府夾縫中艱難發(fā)展的處境,并希望對當(dāng)今的海外華人教育提供可資借鑒的一些經(jīng)驗。
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G529;D693.6

【引證文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 何歡歡;菲律賓華語教材的演變和思考[D];中山大學(xué);2012年

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本文編號：1209418