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論學(xué)習(xí)態(tài)度的特點(diǎn)和作用

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14 19:19

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【摘要】:學(xué)習(xí)態(tài)度是由環(huán)境的影響和個(gè)體的心理需求共同作用而形成的,這是一個(gè)價(jià)值觀內(nèi)化的過(guò)程。學(xué)習(xí)態(tài)度的改變與個(gè)體原有的學(xué)習(xí)態(tài)度及個(gè)體人格特質(zhì)有關(guān)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和人的能力一樣,一旦形成就在人的生活和學(xué)習(xí)中具有重要作用。
【作者單位】: 牡丹江市衛(wèi)生學(xué)校;
【分類號(hào)】:G420
【正文快照】: 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)態(tài)度有著十分重要的作用,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,將對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目的、效果產(chǎn)生重大影響。在知識(shí)學(xué)習(xí)日益重要的今天,研究學(xué)習(xí)態(tài)度具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。1學(xué)習(xí)態(tài)度研究概述學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)行為的觀念和原則。從情感因素上看,學(xué)習(xí)態(tài)度就是學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)

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本文編號(hào):1186690

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