中國(guó)近代教育學(xué)會(huì)與教育家群體的教育學(xué)術(shù)研究
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【摘要】:中國(guó)近代教育學(xué)會(huì)登上歷史舞臺(tái),既順應(yīng)了近代中國(guó)教育改革的客觀形勢(shì),又反映了教育學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。它構(gòu)筑了教育專業(yè)人員的"學(xué)術(shù)共同體",搭建了教育學(xué)術(shù)研討與交流的主要平臺(tái),并藉此集教育家群體之力深入教育學(xué)術(shù)的研究,從而極大地加速了中國(guó)近代教育學(xué)術(shù)的專業(yè)化發(fā)展。
【作者單位】: 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)近代教育學(xué)術(shù)史研究”[BAA050010]
【分類號(hào)】:G40-092
【正文快照】: 中國(guó)近代教育學(xué)會(huì)(下文簡(jiǎn)稱教育學(xué)會(huì))登上歷史舞臺(tái),既順應(yīng)了近代中國(guó)教育改革的客觀形勢(shì),又反映了教育學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。1905年底成立的江蘇學(xué)務(wù)總會(huì)(次年更名為江蘇教育總會(huì),1912年再次更名為江蘇省教育會(huì)),以“專事研究本省學(xué)務(wù)之得失,以圖學(xué)界之進(jìn)步,不涉學(xué)外事[”1]相
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