本文關(guān)鍵詞：特質(zhì)焦慮、職業(yè)決策自我效能與職業(yè)探索對大學(xué)生職業(yè)決策困難的影響研究

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【摘要】：相關(guān)的理論和以往的眾多研究均表明,特質(zhì)焦慮對于職業(yè)決策過程起著非常重要的作用,同時(shí)它也會(huì)對大學(xué)生在就業(yè)過程中的自我效能感產(chǎn)生很大的影響,因此,本研究更多的從大學(xué)生自身內(nèi)部因素考慮,探討特質(zhì)焦慮、職業(yè)決策自我效能和職業(yè)探索是如何對職業(yè)決策困難產(chǎn)生影響的。 本研究從大三和大四年級的學(xué)生中隨機(jī)抽取了675名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,采用職業(yè)決策困難量表(CDDQ)、大學(xué)生職業(yè)決策自我效能量表(CDMSE—R)、職業(yè)探索問卷、特質(zhì)焦慮量表進(jìn)行調(diào)查研究,主要研究結(jié)果有以下幾個(gè)方面： (1)我國大學(xué)生職業(yè)決策上存在的困難主要是,對自己認(rèn)識不足,不知如何取得職業(yè)資料以及不知如何應(yīng)對在職業(yè)決策過程中遇到的內(nèi)外在沖突。 (2)不同性別的大學(xué)生在“外在沖突”因子上有顯著性的差異。男生在外在沖突上報(bào)告的困難要大于女生,這說明男生比女生在職業(yè)決策時(shí)更容易受到家人及師長對其職業(yè)選擇、職業(yè)偏好的看法的影響。 (3)大三、大四年級學(xué)生的職業(yè)決策困難水平不存在顯著性的差異。 (4)不同專業(yè)的大學(xué)生在“猶豫不決”和“內(nèi)在沖突”兩個(gè)具體因子上存在著顯著性的差異。文科生比理科生在這兩個(gè)因子上報(bào)告的困難要更大一些。 (5)不同居住地的大學(xué)生的職業(yè)決策困難存在非常顯著的差異,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生要比縣級以上地區(qū)的學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)決策是存在更多的困難。 (6)非師范類大學(xué)生比師范類大學(xué)生在職業(yè)決策時(shí)存在更多的困難,二者的差異達(dá)到了顯著性水平。 (7)特質(zhì)焦慮與職業(yè)決策困難存在非�，F(xiàn)在的正相關(guān)關(guān)系；職業(yè)決策自我效能除了與訊息不一致分量表不存在現(xiàn)在的相關(guān)關(guān)系外,與其他分量表均存在顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系；職業(yè)探索部分維度(除了環(huán)境探索和自我探索外)與職業(yè)決策困難存在顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系。 (8)特質(zhì)焦慮對職業(yè)決策困難有直接影響,直接效應(yīng)路徑系數(shù)為0.19(t=4.14,p0.001)；并且它還通過職業(yè)決策自我效能和職業(yè)探索對職業(yè)決策困難有間接影響,間接效應(yīng)為0.058(t=4.43,p0.001)。
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：B844.2

【引證文獻(xiàn)】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孔夏萌;高校職業(yè)生涯教育課程研究[D];西南大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭惠靜;碩士研究生職業(yè)決策自我效能、社會(huì)支持和職業(yè)決策困難的關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2012年

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本文編號：1167564