先“自我中心”再“調(diào)整”:成人推理他人心理狀態(tài)的加工過程
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更多相關(guān)文章: 成人心理理論 自我中心錨定-調(diào)整 指示交流任務(wù) 意外地點(diǎn)任務(wù)
【摘要】:成人在某些情況下推理他人心理狀態(tài)時(shí)也會(huì)像較小的兒童一樣出現(xiàn)自我中心化。本研究通過控制完成心理理論任務(wù)的反應(yīng)時(shí)間,比較成人被試在有/無時(shí)間壓力情況下推理他人心理狀態(tài)時(shí)行為表現(xiàn)上的差異。其中,實(shí)驗(yàn)1選取24名大學(xué)生被試進(jìn)行指示交流任務(wù)(考察視覺觀點(diǎn)采擇),實(shí)驗(yàn)2選取76名大學(xué)生被試進(jìn)行成人版意外地點(diǎn)任務(wù)(考察錯(cuò)誤信念理解)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在限制反應(yīng)時(shí)間的條件下,被試會(huì)更加自我中心化。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了成人推理他人心理狀態(tài)可能是一個(gè)兩階段的加工過程的假設(shè),即先"自我中心"再"調(diào)整":首先以自我心理狀態(tài)進(jìn)行自我中心錨定,然后(若自我和他人心理狀態(tài)存在差異)克服自我中心,理解他人的心理狀態(tài)。
【作者單位】: 北京大學(xué)心理學(xué)系;
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(30770728,30970907)的資助
【分類號(hào)】:B844.1
【正文快照】: 引言人們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常需要推理他人的心理狀態(tài)以預(yù)測(cè)或解釋他人行為(王茜,,蘇彥捷,劉立惠,2000),在這一推理過程中,個(gè)體需要具備心理理論—個(gè)體關(guān)于記憶、信念、愿望、意圖等心理狀態(tài)如何指導(dǎo)自我和他人行為的一套知識(shí)系統(tǒng)(Peter、n,Wellman,Liu,2005)。個(gè)體的心
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