本文關(guān)鍵詞：基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生心理健康評(píng)估模型

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【摘要】：將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和心理健康教育研究相結(jié)合,提出基于BP網(wǎng)絡(luò)和RBF網(wǎng)絡(luò)的心理健康評(píng)估模型。此方法不僅為非線性資料的處理提供了一種新思路,而且為在結(jié)構(gòu)未知下的變量篩選開(kāi)辟了途徑。同時(shí),神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型能同時(shí)處理幾百種因素,可使困難問(wèn)題的求解更加精確。
【作者單位】： 江南大學(xué)心理健康教育中心;無(wú)錫精神衛(wèi)生中心;
【關(guān)鍵詞】： 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 大學(xué)生 心理健康評(píng)估
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 盡管在大學(xué)生心理健康的調(diào)查研究和個(gè)體評(píng)估中,廣泛使用心理測(cè)驗(yàn)作為標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具,但取得的成效并不顯著,許多心理問(wèn)題還是不能早期發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)致這種結(jié)局的原因是多方面的,如學(xué)生未能提供真實(shí)可靠的信息、測(cè)驗(yàn)的信效度差及心理問(wèn)題本身的復(fù)雜性等,其中未能有效利用測(cè)驗(yàn)內(nèi)在的

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