發(fā)布時(shí)間：2017-10-27 18:29

  本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生心理資本的定量研究

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【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生心理資本狀況呈正態(tài)分布,總體狀況良好;受學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷影響,與家庭狀況沒有顯著關(guān)系;當(dāng)代大學(xué)生的心理資本具有一定的穩(wěn)定性和一致性,但同時(shí)心理資本是可以有效管理和開發(fā)的。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)院;銅陵學(xué)院心理健康教育與咨詢中心;
【關(guān)鍵詞】： 心理資本 定量分析 特征 大學(xué)生
【基金】：安徽省高校省級(jí)自然科學(xué)研究項(xiàng)目(KJ2010A317)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 美國心理學(xué)家Luthans F等認(rèn)為,心理資本是個(gè)體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理發(fā)展?fàn)顟B(tài),主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:自信或自我效能感(confidence or self-efficacy)、希望(hope)、樂觀(optim ism)和堅(jiān)韌性(resilience),[1]這一觀點(diǎn)得到了國內(nèi)學(xué)者們的一致認(rèn)同。但就

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本文編號(hào)：1104696