獨(dú)立學(xué)院基于教師自主發(fā)展的“雙師型”教師績(jī)效考核體系研究初探
發(fā)布時(shí)間:2017-10-27 18:15
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【摘要】:教師績(jī)效考核對(duì)教師的成長(zhǎng)和學(xué)?(jī)效管理具有重要意義。本文從獨(dú)立學(xué)院"雙師型"教師績(jī)效考核現(xiàn)狀出發(fā),從績(jī)效管理的設(shè)計(jì)思路,通過分析獨(dú)立學(xué)院"雙師型"教師的崗位職責(zé)和素質(zhì)要求,設(shè)計(jì)了指標(biāo)體系初步框架,對(duì)基于"雙師型"教師自主發(fā)展的績(jī)效考核體系進(jìn)行了初步探討。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 獨(dú)立學(xué)院 “雙師型”教師 自主發(fā)展 績(jī)效考核
【基金】:“新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程”第二批資助項(xiàng)目(桂教高教〔2006〕194號(hào)文)“廣西‘雙師’型師資隊(duì)伍建設(shè)的研究與實(shí)踐”(2006038)的成果之一
【分類號(hào)】:G451.1
【正文快照】: 獨(dú)立學(xué)院定位于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)型大學(xué),要培養(yǎng)出高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,開展“雙師型”教師績(jī)效考核研究意義很大而且非常緊迫。目前,許多獨(dú)立學(xué)院的師資主要來源于自己招聘的專職青年教師(絕大多數(shù)為應(yīng)屆畢業(yè)生)、母體高校教師、其他高校,
本文編號(hào):1104622
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