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國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育研究近20年發(fā)展變化分析

發(fā)布時(shí)間:2017-10-25 10:28

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【摘要】:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和教育理念的變革,大量遠(yuǎn)程教育成果不斷涌現(xiàn)。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)(CAJD)收錄了國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育近20年來(lái)的2458篇核心期刊論文。這些研究成果表明:國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育已經(jīng)擁有一定的研究力量,進(jìn)入比較穩(wěn)定的發(fā)展期。研究機(jī)構(gòu)以國(guó)內(nèi)高等院校為主,尤其是廣播電視類大學(xué)及師范類院校。研究獲得了國(guó)內(nèi)外的多項(xiàng)基金資助,涉及基金資助項(xiàng)目100多項(xiàng)。研究?jī)?nèi)容廣泛,涵蓋學(xué)科類別40余種。國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程教育研究的發(fā)展一方面注重借鑒國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn),一方面注重引入最新的信息技術(shù),并將遠(yuǎn)程教育向各個(gè)領(lǐng)域和學(xué)科推廣。
【作者單位】: 南京大學(xué)信息管理系;南京人口管理干部學(xué)院信息科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】遠(yuǎn)程教育 研究成果 CAJD 核心期刊 發(fā)展進(jìn)程
【基金】:南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目“新興技術(shù)環(huán)境下信息服務(wù)融合及其保障研究”之子項(xiàng)目“新興技術(shù)環(huán)境下的信息評(píng)價(jià)和質(zhì)量控制”
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與教育理念的變革,遠(yuǎn)程教育應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái),大量遠(yuǎn)程教育研究成果不斷涌現(xiàn)。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)(ChinaAcademic Journal Network Publishing Database,CAJD)收錄自1915年至今出版的期刊,以學(xué)術(shù)、技術(shù)、政策指導(dǎo)、高等科普及教育類期刊為主,內(nèi)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 殷丙山,張柘,陳麗;中國(guó)遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀——基于專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年02期

2 張秀梅;文獻(xiàn)內(nèi)容分析法在遠(yuǎn)程教育研究中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2005年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 菅光賓;異步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究[D];首都師范大學(xué);2006年

2 左艷萍;初中學(xué)生媒體素養(yǎng)現(xiàn)狀與培養(yǎng)對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

3 孫戌星;美國(guó)教育研究方法的內(nèi)容分析[D];華東師范大學(xué);2007年

4 董宜芳;上海遠(yuǎn)程開(kāi)放教育管理模式研究[D];上海交通大學(xué);2007年

5 徐翊;論教育信息化背景下高中文科教師的信息素養(yǎng)[D];上海師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 丁興富;遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證國(guó)際比較研究及其主要結(jié)論——“遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證及質(zhì)量評(píng)估與認(rèn)證國(guó)際比較研究”成果(1)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年02期

2 殷丙山,張柘,陳麗;中國(guó)遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀——基于專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年02期

3 張偉遠(yuǎn);遠(yuǎn)程教育專業(yè)與教育技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的國(guó)際比較[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年04期

4 張偉遠(yuǎn),黃河笑;網(wǎng)上學(xué)習(xí)的障礙與期望:學(xué)習(xí)者體驗(yàn)之調(diào)查[J];開(kāi)放教育研究;2003年02期

5 黃榮懷,張進(jìn)寶,董艷;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的研究[J];開(kāi)放教育研究;2003年05期

6 丁興富;論遠(yuǎn)程教育學(xué)的理論研究與學(xué)科建設(shè)[J];開(kāi)放教育研究;2005年02期

7 姜慶;嚴(yán)秋宜;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策[J];教育信息化;2006年01期

8 張秀梅;文獻(xiàn)內(nèi)容分析法在遠(yuǎn)程教育研究中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2005年06期

9 于海昌;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[J];中國(guó)成人教育;2003年01期

10 張秀梅;我國(guó)遠(yuǎn)程教育學(xué)科研究發(fā)展概觀[J];中國(guó)電化教育;2005年05期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張立國(guó);現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

2 都曉麗;大連地區(qū)電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)生素質(zhì)狀況研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉艷華;華薇娜;;國(guó)外遠(yuǎn)程教育研究的重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)——基于國(guó)外遠(yuǎn)程教育研究成果的定量分析[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2011年04期

2 葛典社;;本期話題:立足一線課堂,說(shuō)說(shuō)教研成果這點(diǎn)事[J];河北教育(教學(xué)版);2011年01期

3 ;王雷教授社會(huì)教育與教育遺產(chǎn)研究成果[J];沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

4 曾天山;丁杰;張彩云;;從戰(zhàn)略高度提升教育研究質(zhì)量——基于2010年全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定的實(shí)證分析[J];教育研究;2011年07期

5 李永云;;嘗試教學(xué)研究成果區(qū)域性推廣應(yīng)用的思考[J];人民教育;2011年Z2期

6 ;稿約[J];考試研究;2011年04期

7 ;稿約[J];考試研究;2011年05期

8 ;博客[J];天津教育;2011年08期

9 胡興宏;;教育科研成果推廣的機(jī)制和運(yùn)作[J];上海教育科研;1994年11期

10 黃建初;;學(xué)校教育科研的苦辣甘甜[J];福建論壇(社科教育版);2011年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 諸惠芳;;外國(guó)教育史研究成果巡禮[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

2 ;后記[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第三卷)[C];1994年

3 李正云;;過(guò)失情節(jié)的輕重對(duì)兒童道德情緒歸因的影響[A];全國(guó)第七屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1993年

4 求是文;;“八五”結(jié)題,通過(guò)鑒定——傳統(tǒng)美德教育研究第五屆研討會(huì)暨現(xiàn)場(chǎng)鑒定會(huì)[A];中國(guó)德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究十年報(bào)告[中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第五卷)][C];1998年

5 沈玉明;;讓孩子擁有健康的心理——常熟市淼泉中心小學(xué)心理健康課題研究成果概述[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(文科專輯)[C];2006年

6 欒傳大;;中華民族傳統(tǒng)美德教育科研成果目錄[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第三卷)[C];1994年

7 楊春茂;;序[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年

8 楊春茂;;序[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年

9 郭占基;;教育心理學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[A];中國(guó)心理學(xué)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)及建會(huì)60周年學(xué)術(shù)會(huì)議(全國(guó)第四屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議)文摘選集(上)[C];1981年

10 馬榮秀;;教育科研中的信息與文獻(xiàn)工作[A];高教科研2006(下冊(cè):專題研究)[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 王明浩;莫把研究成果當(dāng)“首部性教材”[N];人民日?qǐng)?bào);2011年

2 曹泓;我市國(guó)家重點(diǎn)德育課題研究成果顯著[N];長(zhǎng)白山日?qǐng)?bào);2008年

3 楊堅(jiān);課堂,成了“學(xué)生研究成果發(fā)布會(huì)”[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

4 沈英甲;男女生應(yīng)該分開(kāi)教育嗎?[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

5 張華;用自尊構(gòu)筑意識(shí)的“免疫”系統(tǒng)[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

6 袁光仁;教科研現(xiàn)狀之憂[N];中國(guó)教師報(bào);2005年

7 本報(bào)記者  儲(chǔ)召生;創(chuàng)新人才培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

8 黃青山;福田教育科研碩果壓枝[N];深圳商報(bào);2007年

9 顧明遠(yuǎn) 中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng);一項(xiàng)具有時(shí)代意義的教育研究課題[N];中華讀書(shū)報(bào);2006年

10 石鑒;在服務(wù)中不斷發(fā)展的天津市教育科學(xué)研究院[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 燕良軾;教學(xué)的生命視野研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 周加仙;基于腦的教育研究:反思與對(duì)策[D];華東師范大學(xué);2004年

3 沈曉敏;對(duì)話教學(xué)的意義和策略[D];華東師范大學(xué);2005年

4 王彥力;走向“對(duì)話”[D];南京師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李甜;SSCI收錄的有關(guān)中國(guó)教育的研究成果的統(tǒng)計(jì)分析(1978-2008)[D];華東師范大學(xué);2009年

2 張國(guó)鋒;中學(xué)生創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)研究及其教育啟示[D];山東師范大學(xué);2005年

3 李曉陽(yáng);我國(guó)教育研究中學(xué)術(shù)道德的失范與重建[D];西南大學(xué);2006年

4 趙積紅;校本課程開(kāi)發(fā):?jiǎn)栴}與對(duì)策[D];貴州師范大學(xué);2005年

5 周艷;中國(guó)教育研究原創(chuàng)缺失的主體因素分析[D];湖南師范大學(xué);2007年

6 閆瑞;教師個(gè)性的養(yǎng)成[D];陜西師范大學(xué);2007年

7 張致芳;新型師生關(guān)系對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的作用[D];福建師范大學(xué);2007年

8 張金廣;視覺(jué)藝術(shù)教育中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 王艷軍;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)的構(gòu)建研究[D];上海師范大學(xué);2006年

10 秦淑敏;教師期望對(duì)學(xué)生課堂行為的影響研究[D];西北師范大學(xué);2006年



本文編號(hào):1093316

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