本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的教育公平問(wèn)題文獻(xiàn)研究綜述

  更多相關(guān)文章： 教育公平 制度 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法

【摘要】：近年來(lái),教育公平成為民眾以及學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn),國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)刊物有許多文章探討這一話(huà)題。文章從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角選取了教育公平問(wèn)題的文獻(xiàn),從教育公平的界定、教育公平的評(píng)價(jià)指標(biāo)、教育不公平的表現(xiàn)、教育不公平的制度根源以及制度創(chuàng)新四個(gè)方面對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述,指出新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法在教育公平中應(yīng)用的新動(dòng)向,提倡"關(guān)注制度的姿態(tài)"。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育公平 制度 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法
【基金】：廣西教育廳“十一五”規(guī)劃A類(lèi)重點(diǎn)資助課題《廣西教育可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)途徑問(wèn)題研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2010A37)
【分類(lèi)號(hào)】：G521
【正文快照】： 教育公平作為重要的民生議題自20世紀(jì)90年代以來(lái)都是人們熱議的話(huà)題,2010年1月11日至2月6日溫家寶召開(kāi)五次座談會(huì)就《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要?(2010~2020年)》聽(tīng)THE JOURNAL OF GUANGXI ECONOMIC MANAGEMENT CADRE COLLEGE取各界人士的意見(jiàn)和建議,教育公平是討論的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 張長(zhǎng)征;郇志堅(jiān);李懷祖;;中國(guó)教育公平程度實(shí)證研究:1978-2004——基于教育基尼系數(shù)的測(cè)算與分析[J];清華大學(xué)教育研究;2006年02期

2 楊明;中國(guó)教育離現(xiàn)代化目標(biāo)有多遠(yuǎn)[J];教育發(fā)展研究;2000年08期

3 周金燕;;我國(guó)教育公平指標(biāo)體系的建立[J];教育科學(xué);2006年01期

4 高麗;程寶良;;我國(guó)特殊教育公平現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略的研究[J];中國(guó)特殊教育;2006年06期

5 陳珍國(guó);;重構(gòu)教育公平形態(tài) 實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展[J];教育發(fā)展研究;2006年13期

6 李術(shù);試論殘疾人的教育公平[J];中國(guó)特殊教育;2003年04期

7 章輝美;陳強(qiáng)玲;;農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平問(wèn)題探析[J];學(xué)術(shù)界;2006年06期

8 沈祖超;閻鳳橋;;社會(huì)分層對(duì)于高等教育分層的影響——西安民辦高校學(xué)生家庭背景的實(shí)證分析[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2006年02期

9 范先佐;;進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的教育公平與制度保障[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高波,廖紅豐;稅費(fèi)改革后農(nóng)村基礎(chǔ)教育公共財(cái)政支出改革的思考[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

2 李國(guó)建;;發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的思考[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年07期

3 陳超;;大學(xué)的專(zhuān)業(yè)建構(gòu)范式及其效用[J];比較教育研究;2006年01期

4 傅松濤;苗麗;楊曉鋒;;教育考責(zé)制與美國(guó)政府教育責(zé)任的強(qiáng)化[J];比較教育研究;2007年07期

5 李峰;;教育不公現(xiàn)象的社會(huì)學(xué)研究[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年07期

6 余麗生,陳君;教育券:一個(gè)教育財(cái)政的新思路[J];財(cái)經(jīng)論叢;2005年06期

7 龐國(guó)斌;關(guān)于大連市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的思考[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

8 徐佩印;走進(jìn)WTO,必須打造創(chuàng)新教育[J];江西電力職工大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

9 周景芳;;教育券:促進(jìn)高等教育公平競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)新機(jī)制[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

10 莊西真;;試談發(fā)展示范性高等職業(yè)院校的幾個(gè)問(wèn)題[J];大學(xué)(研究與評(píng)價(jià));2007年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 文東茅;閆鳳橋;鮑威;;首都高等教育質(zhì)量調(diào)查報(bào)告[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2008年

2 于蓮潔;;公開(kāi) 公正 公平——高招錄取工作永恒的主題[A];和諧高考 陽(yáng)光招生——《高校招生》雜志理論研究專(zhuān)輯[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周倩;高�？萍脊芾砣藛T專(zhuān)業(yè)化建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 金龍;教育公正新解[D];華東師范大學(xué);2005年

3 王艷霞;課程中的文化選擇研究[D];中央民族大學(xué);2007年

4 許江媛;加拿大公共教育發(fā)展史研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 趙寧寧;尋找教育政策制定的研究基礎(chǔ)[D];北京師范大學(xué);2007年

6 高淑貞;論受教育權(quán)[D];吉林大學(xué);2007年

7 吳宏超;我國(guó)義務(wù)教育有效供給研究[D];華中師范大學(xué);2007年

8 張玉;戰(zhàn)后美國(guó)聯(lián)邦高等教育弱勢(shì)扶助政策發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2007年

9 王星霞;學(xué)校發(fā)展變革研究[D];西北師范大學(xué);2007年

10 趙磊;公益信托法律制度研究[D];西南政法大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉太構(gòu);當(dāng)代中國(guó)教育現(xiàn)代性核心因素研究——一種發(fā)展教育學(xué)的視角[D];華南師范大學(xué);2004年

2 喻穹;反思與展望[D];湖南師范大學(xué);2004年

3 張連;貧困地區(qū)中等教育現(xiàn)代化研究——以蘇北地區(qū)為中心[D];南京理工大學(xué);2004年

4 范拓源;美國(guó)聯(lián)邦教育項(xiàng)目管理模式研究[D];河北大學(xué);2005年

5 鄧寧華;當(dāng)代中國(guó)人口安全的社會(huì)學(xué)審視[D];湖南師范大學(xué);2005年

6 楊曉鋒;美國(guó)教育考責(zé)制研究[D];河北大學(xué);2006年

7 周倩;構(gòu)建和諧社會(huì)背景下的教育公平研究[D];天津師范大學(xué);2006年

8 于慧慧;中學(xué)青年教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 范姣;二戰(zhàn)后美國(guó)課程改革的整體特征及其帶來(lái)的思考[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 張曙光;美術(shù)考前班現(xiàn)象研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳建芳,趙正;弱勢(shì)群體子女教育公平問(wèn)題研究[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

2 袁振國(guó);縮小差距——中國(guó)教育政策的重大命題[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

3 張德元;“以民為主”、“以縣為主”與“以國(guó)為主”——論我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育體制的變遷與現(xiàn)實(shí)選擇[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(西部經(jīng)濟(jì)論壇);2003年04期

4 呂麗艷;“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制運(yùn)行狀況個(gè)案調(diào)查[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年01期

5 劉海英,趙英才,張純洪;人力資本“均化”與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量關(guān)系研究[J];管理世界;2004年11期

6 盧乃桂,許慶豫;我國(guó)90年代教育機(jī)會(huì)不平等現(xiàn)象分析[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年04期

7 王家贈(zèng);教育對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響分析[J];上海經(jīng)濟(jì)研究;2002年03期

8 范先佐;;構(gòu)建“以省為主”的農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政體制[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

9 范先佐,周文良;論教育成本的分擔(dān)與補(bǔ)償[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1998年01期

10 胡鞍鋼,過(guò)勇;公務(wù)員腐敗成本—收益的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J];經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較;2002年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 ;國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定[A];第五屆中國(guó)科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 汪春才;關(guān)于城鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)階段的教育公平問(wèn)題的思考[J];池州師專(zhuān)學(xué)報(bào);1996年02期

2 鄭曉鴻;教育公平界定[J];教育研究;1998年04期

3 阮藝華,唐斌;教育公平新解[J];教學(xué)與管理;1999年09期

4 鄭華;從起點(diǎn)均等的角度試論教育公平問(wèn)題[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年S1期

5 郭元祥;對(duì)教育公平問(wèn)題的理論思考[J];教育研究;2000年03期

6 ;本期視點(diǎn)[J];教育發(fā)展研究;2000年08期

7 楊東平;對(duì)我國(guó)教育公平問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考[J];教育發(fā)展研究;2000年09期

8 楊東平;對(duì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)教育公平問(wèn)題的回顧和反思[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

9 吳剛平;我國(guó)義務(wù)教育的機(jī)會(huì)公平與質(zhì)量公平[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年01期

10 錢(qián)志亮;社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的教育公平問(wèn)題——中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第十次年會(huì)綜述[J];高等教育研究;2001年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 曹忠正;陶美重;;建國(guó)以來(lái)我國(guó)高等教育資源配置方式的比較分析[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

2 黃育云;熊高仲;;應(yīng)加強(qiáng)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的元研究[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

3 吳卓平;謝清;;俄羅斯與美國(guó)高等教育憑證制度比較分析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郭興旺;辯證地看待教育公平[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2001年

2 周洪宇 雷江華;關(guān)注教育公平：今年熱門(mén)話(huà)題？[N];人民政協(xié)報(bào);2001年

3 劉堯;教育公平：社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)[N];中國(guó)國(guó)門(mén)時(shí)報(bào)(中國(guó)出入境檢驗(yàn)疫報(bào));2002年

4 北京大學(xué)教育學(xué)院 喻岳青;加強(qiáng)制度化保障，，促進(jìn)義務(wù)教育公平[N];人民政協(xié)報(bào);2002年

5 王新鳳;高校如何自主招生[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2003年

6 王建華;誰(shuí)之公平？何種效率？[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2003年

7 楊德廣　張興;以發(fā)展促進(jìn)教育公平[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

8 徐迅雷;取消借讀費(fèi)落實(shí)之隱憂(yōu)[N];解放日?qǐng)?bào);2004年

9 易蓉蓉;公平失衡拷問(wèn)公共教育資源流向[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2004年

10 本報(bào)記者　柴葳;從“奧數(shù)”現(xiàn)象說(shuō)開(kāi)去[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蘇延駿;教育公平的法理思考[D];南京師范大學(xué);2002年

2 李潤(rùn)洲;我國(guó)現(xiàn)階段教育公平問(wèn)題的理論探討[D];曲阜師范大學(xué);2002年

3 鄧建國(guó);高等教育大眾化的理論與現(xiàn)實(shí)研究[D];湖南大學(xué);2003年

4 任榮;論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教育公平[D];華中師范大學(xué);2003年

5 羅建河;教育管理公平初論[D];華中師范大學(xué);2003年

6 喬玉香;我國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程中的教育公平問(wèn)題[D];湖南師范大學(xué);2003年

7 沈逸;在滬務(wù)工人員子女的教育公平問(wèn)題——對(duì)閔行區(qū)的個(gè)案研究[D];上海師范大學(xué);2003年

8 文晶;教育公平的理論和實(shí)踐[D];河南大學(xué);2003年

9 徐繼嶺;文化資本對(duì)高等教育機(jī)會(huì)獲得影響的研究[D];西南大學(xué);2010年

10 王秋賢;政府職能轉(zhuǎn)變對(duì)高等教育制度改革的影響[D];蘭州大學(xué);2010年

本文編號(hào)：1089159