城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展對(duì)策研究
本文關(guān)鍵詞:城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展對(duì)策研究
更多相關(guān)文章: 城市化 城鄉(xiāng)教育 均衡發(fā)展
【摘要】:城市化快速發(fā)展階段,人口流動(dòng)致使城市學(xué)校壓力劇增、農(nóng)村學(xué)校生源銳減,農(nóng)村辦學(xué)規(guī)模與數(shù)量壓縮,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展問(wèn)題受到社會(huì)關(guān)注。創(chuàng)新體制機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完善農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育體制機(jī)制等是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的必由之路。
【作者單位】: 許昌學(xué)院體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 城市化 城鄉(xiāng)教育 均衡發(fā)展
【基金】:河南省政府決策研究課題。項(xiàng)目編號(hào):B636
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 一、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的意義21世紀(jì),我國(guó)城市化水平進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展時(shí)期,未來(lái)20年我國(guó)的城市化將達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平,預(yù)計(jì)將有數(shù)以億計(jì)的農(nóng)村人口進(jìn)入城市。隨著人口的流動(dòng),也將有大量的學(xué)生需要進(jìn)入城鎮(zhèn)相應(yīng)的學(xué)校學(xué)習(xí),而農(nóng)村學(xué)校、教學(xué)站、點(diǎn)則面臨生源問(wèn)
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 陳俊珂;;基礎(chǔ)教育教師資源均衡發(fā)展的現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J];教育導(dǎo)刊;2006年04期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條
1 諸嘉;基于教育公平的江蘇省基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化配置研究[D];南京師范大學(xué);2007年
2 楊艷;論我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政府責(zé)任[D];天津師范大學(xué);2007年
3 蔣燕;利用即時(shí)通訊軟件促進(jìn)教師資源城鄉(xiāng)均衡發(fā)展研究[D];浙江師范大學(xué);2007年
4 劉春峰;縣域義務(wù)教育城鄉(xiāng)師資均衡發(fā)展研究[D];山東師范大學(xué);2008年
5 張明鏡;社會(huì)轉(zhuǎn)型視角下的我國(guó)中小學(xué)“擇校”問(wèn)題研究[D];西南大學(xué);2008年
6 孫麗娜;論基礎(chǔ)教育公平與和諧社會(huì)的構(gòu)建[D];河南大學(xué);2008年
7 姚琳;義務(wù)教育師資力量均衡發(fā)展的對(duì)策探討[D];華中師范大學(xué);2008年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王善邁,曹夕多;重構(gòu)我國(guó)公共財(cái)政體制下的義務(wù)教育財(cái)政體制[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年04期
2 曲鐵華,馬艷芬;義務(wù)教育師資均衡發(fā)展的對(duì)策研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年05期
3 劉劍,張?bào)惴?我國(guó)義務(wù)教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的目標(biāo)框架[J];當(dāng)代財(cái)經(jīng);2005年03期
4 范先佐;;構(gòu)建“以省為主”的農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政體制[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年02期
5 王曉漫;從弱勢(shì)群體看教育的公平[J];經(jīng)濟(jì)師;2004年04期
6 張愛(ài)梅;關(guān)于教育公平的幾點(diǎn)思考[J];江蘇高教;2003年01期
7 朱迎春;周志剛;;從教育公平原則看中國(guó)城鄉(xiāng)教育差距[J];教育理論與實(shí)踐;2006年07期
8 陳曉琴;教育公平之我見(jiàn)——公平的教育解讀[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2004年01期
9 何岸,斯孝金;縮小城鄉(xiāng)教育差別 實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育公平[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2004年06期
10 褚宏啟;;關(guān)于教育公平的幾個(gè)基本理論問(wèn)題[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2006年12期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李利芳;;促進(jìn)我國(guó)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的思考[J];理論研究;2011年02期
2 王勇鵬;;統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)教育的倫理學(xué)探視[J];湖南社會(huì)科學(xué);2011年04期
3 劉學(xué)軍;由教育之外的話題說(shuō)開(kāi)去[J];基礎(chǔ)教育;2005年01期
4 王梅清;;城鄉(xiāng)教育差距的原因分析[J];陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期
5 邢海晶;;二元結(jié)構(gòu)下城鄉(xiāng)教育消費(fèi)差距分析與對(duì)策[J];華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期
6 譚梅;;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師發(fā)展 均衡配置教師資源——成都市溫江區(qū)教師“縣管校用”機(jī)制之政策制度解析[J];教育與教學(xué)研究;2011年07期
7 姜健榮;冒繼承;;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展 建設(shè)更高水平小康社會(huì)[J];江蘇教育;2011年11期
8 黃瑞;;開(kāi)墾統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的學(xué)校實(shí)驗(yàn)田——記重慶市巴南區(qū)胡斌名校長(zhǎng)工作室的行動(dòng)與思考[J];今日教育;2011年06期
9 李源田;楊冰;;培育農(nóng)村“種子教師”,助推城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展——重慶市對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”的理論認(rèn)識(shí)與實(shí)踐探索[J];人民教育;2011年11期
10 寇榮;劉京娟;;城鄉(xiāng)教育資源均衡配置研究[J];大家;2011年17期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊衛(wèi)安;;城鄉(xiāng)教育關(guān)系的內(nèi)涵、變遷規(guī)律及啟示[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 崔修英;;關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任(B卷)——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年
3 李峰;;城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任(B卷)——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年
4 孫綿濤;;我國(guó)城鄉(xiāng)教育一體化的體制改革與機(jī)制創(chuàng)新研究[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
5 余志君;張黎;;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式探析[A];推動(dòng)新型工業(yè)化 促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展——2007年湖南科技論壇(下)[C];2007年
6 孫剛成;;和諧農(nóng)村建設(shè)視角下的城鄉(xiāng)教育財(cái)政公平探討[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年
7 褚宏啟;;城鄉(xiāng)教育一體化:體系重構(gòu)與制度創(chuàng)新——中國(guó)教育二元結(jié)構(gòu)及其破解[A];中國(guó)道路:理論與實(shí)踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇(2009)論文集[C];2009年
8 陳如平;;巴茨的教育史觀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
9 周天雄;;增加西部農(nóng)村教育投入促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)[A];銀齡睿智——為“十一五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策論文選編[C];2006年
10 范莉峰;;完善基礎(chǔ)教育財(cái)政體制 促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 周義興;莫讓“馬太效應(yīng)”在城鄉(xiāng)教育差距中徘徊[N];中國(guó)改革報(bào);2005年
2 ;縮小城鄉(xiāng)教育差距[N];人民日?qǐng)?bào);2005年
3 陳伯松 本報(bào)記者夏先清;城鄉(xiāng)教育差異大[N];四川日?qǐng)?bào);2003年
4 記者 劉建華;大武口區(qū)填平城鄉(xiāng)教育鴻溝[N];寧夏日?qǐng)?bào);2008年
5 謝文彥;景德鎮(zhèn)城鄉(xiāng)教育縮小“貧富”差距[N];江西日?qǐng)?bào);2008年
6 何敏 夏星;合川 教育城鎮(zhèn)化助推城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展[N];重慶日?qǐng)?bào);2009年
7 記者 楊志聞;加大力度促城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展[N];南昌日?qǐng)?bào);2009年
8 記者 孫宇升;城鄉(xiāng)教育不能“頭重腳輕”[N];齊齊哈爾日?qǐng)?bào);2009年
9 記者 王韶韻 通訊員 王琴芬;南湖區(qū)城鄉(xiāng)教育發(fā)展穩(wěn)中求衡[N];嘉興日?qǐng)?bào);2009年
10 記者 陳薇 實(shí)習(xí)生 陳燕燕;落實(shí)教育惠農(nóng)政策 均衡推進(jìn)城鄉(xiāng)教育[N];閩東日?qǐng)?bào);2009年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊衛(wèi)安;我國(guó)城鄉(xiāng)教育關(guān)系制度的變遷研究[D];東北師范大學(xué);2010年
2 張金英;城鄉(xiāng)教育一體化的動(dòng)力機(jī)制及戰(zhàn)略研究[D];天津大學(xué);2010年
3 鄧飛;我國(guó)城鄉(xiāng)教育公開(kāi)的現(xiàn)狀與發(fā)展測(cè)評(píng)研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
4 李淼;和諧社會(huì)視閾下的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)教育公平問(wèn)題研究[D];南京航空航天大學(xué);2011年
5 任重;教育、醫(yī)療公共品供給與城鄉(xiāng)收入差距的關(guān)系研究[D];南開(kāi)大學(xué);2009年
6 許慶如;變革與傳承:近代山東鄉(xiāng)村教育研究(1901-1937)[D];華東師范大學(xué);2012年
7 王振存;文化視閾下城鄉(xiāng)教育公平研究[D];河南大學(xué);2011年
8 王強(qiáng);理想與現(xiàn)實(shí):美國(guó)農(nóng)村普及教育史研究[D];南京師范大學(xué);2007年
9 孫艷霞;教育政策道德性研究[D];東北師范大學(xué);2006年
10 龔兵;從專業(yè)協(xié)會(huì)到教師工會(huì)[D];華東師范大學(xué);2005年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 許尤佳;城市化進(jìn)程中的教育供需結(jié)構(gòu)調(diào)整研究[D];浙江大學(xué);2003年
2 劉錚;城市農(nóng)民工子女基礎(chǔ)教育政策執(zhí)行現(xiàn)狀研究[D];華中師范大學(xué);2008年
3 饒琳;城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展下“聯(lián)片教研”實(shí)踐的現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2010年
4 王靜媛;中國(guó)城鄉(xiāng)教育服務(wù)均等化問(wèn)題研究[D];吉林大學(xué);2012年
5 魏廣路;轉(zhuǎn)型時(shí)期山東省城鄉(xiāng)教育非正義問(wèn)題研究[D];遼寧大學(xué);2011年
6 呂莎;城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌背景下教師流動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2012年
7 陶娟;我國(guó)省域城鄉(xiāng)教育差距與績(jī)效測(cè)度[D];湖南大學(xué);2010年
8 陳要文;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡研究[D];湖南師范大學(xué);2005年
9 黃鑫;十六大以來(lái)成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的政策分析[D];四川師范大學(xué);2011年
10 郝良玉;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中我國(guó)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育統(tǒng)籌問(wèn)題研究[D];延安大學(xué);2010年
,本文編號(hào):1029752
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xueshengguanli/1029752.html