本文關鍵詞：心理行為訓練在高校大學生中的應用

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【摘要】：心理行為訓練作為一種高校大學生心理健康教育的新模式,它的內涵、核心理念與技術等方面順應了當代大學生的心理發(fā)展特點,通過一系列的實踐環(huán)節(jié)能夠有效地促進高校大學生的心理健康。在高校大學生中應用心理行為訓練能夠有效地解決大學生適應不良、人際交往障礙等諸多心理問題,具有開發(fā)潛能、培養(yǎng)團隊精神、提升人際交往能力和抗挫折能力等重要功能,從而最終達到促進大學生人格完善和提高心理健康水平的目的。
【作者單位】： 遼寧師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 心理行為訓練 高校大學生
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1.引言據相關資料顯示,從20世紀80年代中期以來,高校大學生因心理方面的問題而導致的身心疾病已經成為大學生休學、退學乃至自殺等極端行為的主要原因。高校大學生的心理健康已經漸漸成為社會關注的焦點,大學生心理健康教育越來越受到社會各界的高度重視。心理健康教育的模式

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