發(fā)布時(shí)間：2017-10-11 19:23

  本文關(guān)鍵詞：教師行動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特征及其意義——以英語(yǔ)學(xué)科教師為例

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【摘要】：終身化學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)要求教師在整個(gè)職業(yè)生涯中持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),教師學(xué)習(xí)對(duì)于教師自身的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革的推進(jìn)具有重要作用。目前的教師在職培訓(xùn)模式滯后于教師學(xué)習(xí)的需求,且不符合教師的工作和認(rèn)知特點(diǎn)。本文以英語(yǔ)學(xué)科教師為例,探討了教師行動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特征及其意義,以期為教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展提供相關(guān)啟示。
【作者單位】： 江蘇科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 行動(dòng)學(xué)習(xí) 英語(yǔ)教師 教師專業(yè)發(fā)展 教師培訓(xùn)
【基金】：江蘇省高等教育教改立項(xiàng)課題(2011JSJG474)
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 在科學(xué)發(fā)展迅猛、技術(shù)革新迅速、經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的背景之下,教育需要持續(xù)不斷的改革和發(fā)展已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。而在這些改革中,人們已經(jīng)意識(shí)到教師在其中所發(fā)揮的重要作用。只有教師幫助和參與教育改革,才有可能獲得改革的成功;只有教師素質(zhì)得以提高,才有可能實(shí)

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本文編號(hào)：1014305