本文以寧夏惠農(nóng)區(qū)銀河苑社區(qū)為田野調(diào)查點(diǎn),采用參與觀察、深入訪談與個案研究的方法從身份認(rèn)同、就業(yè)與擇業(yè)、宗教文化適應(yīng)、子女成長以及城市融入等多個方面深入研究了“十二五”期間從寧夏中南部貧困帶遷入該社區(qū)的“回族勞務(wù)移民”市民化的背景、困境以及出路。寧夏中南部是寧夏回族居住最為集中的區(qū)域,屬于全國18個集中連片貧困區(qū)之一。為了進(jìn)一步促進(jìn)境內(nèi)的山川共濟(jì)與協(xié)調(diào)發(fā)展,寧夏在“十二五”生態(tài)移民政策中實(shí)施了一種叫“勞務(wù)移民”的搬遷安置模式,將部分農(nóng)民直接搬遷安置到城市和工業(yè)園區(qū),以期搬遷安置對象能一步到位地實(shí)現(xiàn)由“農(nóng)民”到“市民”的過渡。從銀河苑的回族勞務(wù)移民的市民化過程來看,他們在身份認(rèn)同、就業(yè)、宗教生活、子女成長、社會融入等方面都面臨嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。第一,在身份認(rèn)同方面,按照寧夏“十二五”生態(tài)移民政策的預(yù)設(shè),安置到惠農(nóng)區(qū)之后,在政府的就業(yè)安置和其他政策引導(dǎo)下,在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型和生活方式的轉(zhuǎn)變后,由移民變?yōu)榫用�、由農(nóng)民變?yōu)槭忻瘛；刈鍎趧?wù)移民市民身份的獲得是政府政策主導(dǎo)下的被建構(gòu)過程,他們市民身份的獲得需要經(jīng)歷從“固原人”到“惠農(nóng)人”、從“莊家漢”到“上班族”、從“農(nóng)民”到“市民”的轉(zhuǎn)型。從調(diào)查的情況來... 

【文章來源】：蘭州大學(xué)甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：234 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題背景及研究意義
    第二節(jié) 相關(guān)理論及研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 相關(guān)說明
第一章 從故鄉(xiāng)到他鄉(xiāng)：兩種不同的生活場域
    第一節(jié) 貧鄉(xiāng)：寧夏中南部貧困帶回族的鄉(xiāng)村生活場景
    第二節(jié) 告別家園：移民政策實(shí)施下的移民搬遷
    第三節(jié) 惠農(nóng)區(qū)：勞務(wù)移民的新家園
第二章 我是誰：回族勞務(wù)移民市民化過程中的身份認(rèn)同
    第一節(jié) “城里人”：回族勞務(wù)移民被建構(gòu)的市民身份
    第二節(jié) “西吉人”：污名化語境下的回族勞務(wù)移民市民化
    第三節(jié) 互動式融入：回族勞務(wù)移民市民身份獲得的途徑
第三章 城市中討生活：回族勞務(wù)移民的就業(yè)與擇業(yè)
    第一節(jié) 從“務(wù)農(nóng)”到“務(wù)工”：制度安排下的回族勞務(wù)移民就業(yè)
    第二節(jié) 預(yù)料之外的困難：回族勞務(wù)移民就業(yè)面臨新形勢和新問題
    第三節(jié) 影響回族勞務(wù)移民就業(yè)的因素及對策建議
第四章 在城里做乃麻子：回族勞務(wù)移民的宗教文化適應(yīng)
    第一節(jié) 惠農(nóng)區(qū)回族勞務(wù)移民宗教生活現(xiàn)狀
    第二節(jié) 一個老人無常后引發(fā)的宗教問題
    第三節(jié) 回族移民活動板房清真寺建立過程中的新問題
    第四節(jié) 回族勞務(wù)移民宗教文化適應(yīng)的困境與選擇
    第五節(jié) 政府民族宗教政策創(chuàng)新與回族勞務(wù)移民市民化
第五章 長成城里人：教育與回族勞務(wù)移民子女市民化
    第一節(jié) 送娃娃去幼兒園：回族勞務(wù)移民子女學(xué)前教育從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的嬗變
    第二節(jié) 城鄉(xiāng)教育的差距：回族勞務(wù)移民子女中小學(xué)教育現(xiàn)狀
    第三節(jié) 教育現(xiàn)狀對回族勞務(wù)移民子女市民化的影響
第六章 做個城里人：回族勞務(wù)移民的城市融入
    第一節(jié) 鄉(xiāng)村習(xí)慣遭遇城市規(guī)則：回族勞務(wù)移民城市生活的尷尬
    第二節(jié) 外力助推：回族勞務(wù)移民現(xiàn)代公民意識的獲得
    第三節(jié) 自我改變：回族勞務(wù)移民現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)
結(jié)論與建議：回族勞務(wù)移民市民化之路
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間的研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[2]城市新生代農(nóng)民工市民化問題研究[D]. 朱筱凱.浙江大學(xué) 2008
[3]明清以來寧夏南部的漢族移民及其文化適應(yīng)研究[D]. 張俊明.蘭州大學(xué) 2007
[4]城市兒童家庭教育及素質(zhì)教育[D]. 劉曉平.華中師范大學(xué) 2006
[5]民工子女社會化問題研究[D]. 高梅書.蘇州大學(xué) 2004



本文編號：3550759