私立幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的個案研究
發(fā)布時間:2021-08-07 11:14
幼兒園課程是幼兒園教育的核心,是實現(xiàn)幼兒園教育目的的載體和中介。自主開發(fā)適合本園的課程既是每所幼兒園擁有的權(quán)利,又是每所幼兒園的需要和責任。每所幼兒園的文化背景、師資隊伍及幼兒的發(fā)展狀況等方面都各不相同,其所開發(fā)的園本課程必然具有自身的獨特性。本研究運用了文獻法、問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法及個案研究法,對泉州市A幼兒園園本課程開發(fā)現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,主要從園本課程開發(fā)的課程理念、園本課程開發(fā)的課程目標、園本課程開發(fā)的具體內(nèi)容與內(nèi)容選擇方式及依據(jù)、園本課程開發(fā)的實施途徑、園本課程開發(fā)的課程評價五大方面了解情況。通過分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前A幼兒園在開發(fā)園本課程過程中獲得了不少有益經(jīng)驗,但也存在一些不足之處:課程理念缺乏理論依據(jù);課程目標體系欠缺足夠的針對性及適宜性;課程內(nèi)容的改編力度不夠;課程創(chuàng)編者的課程編制能力有待提高;課程實施途徑較單一;教師過于注重教學(xué)計劃的完成;缺少評價標準,評價結(jié)果不夠全面、客觀;評價繁瑣阻礙園本課程的深化。筆者以A幼兒園園本課程開發(fā)現(xiàn)狀及存在的問題為基礎(chǔ),分析影響A幼兒園園本課程開發(fā)的因素,嘗試提出A幼兒園園本課程開發(fā)的對策與建議:完善幼兒園園本課程開發(fā)方案;不斷提升...
【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
一、研究緣起
二、研究意義
三、文獻綜述
四、研究方案
第一章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的現(xiàn)狀與問題分析
第一節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的理念、目標及存在問題
第二節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的內(nèi)容選擇及存在的問題
第三節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的實施途徑及存在的問題
第四節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的評價及存在的問題
第二章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的影響因素
第一節(jié) 園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力
第二節(jié) 教師隊伍的素質(zhì)
第三節(jié) 家長的支持與配合
第三章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的對策與建議
第一節(jié) 完善幼兒園園本課程開發(fā)方案
第二節(jié) 不斷提升園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力
第三節(jié) 改進園本培訓(xùn)方式
第四節(jié) 加強與外界交流與合作
第四章 結(jié)論
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
參考文獻
攻讀學(xué)位期間承擔的科研任務(wù)與主要成果
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]對幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的理性思考[J]. 王怡. 陜西教育學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[2]立足幼兒視野 推進“園本課程”建設(shè)[J]. 邵躍飛,錢曄. 浙江青年專修學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[3]促進幼兒園園本化課程建設(shè)的管理策略[J]. 孟瑾. 學(xué)前教育研究. 2011(08)
[4]對幼兒園課程園本化的幾點思考[J]. 田素娥. 早期教育(教師版). 2011(Z1)
[5]淺析園本課程開發(fā)與幼兒教師專業(yè)成長[J]. 張曉艷,李亞娟. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2011(03)
[6]當前我國幼兒園課程建設(shè)的核心概念與基本理念[J]. 丁海東. 教育導(dǎo)刊(下半月). 2010(08)
[7]論扎根理論與我國幼兒園園本課程開發(fā)的整合[J]. 王聲平. 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2009(04)
[8]幼兒園園本課程開發(fā)芻議[J]. 畢艷紅. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報. 2009(03)
[9]由園本課程開發(fā)引發(fā)的對幼兒園課程特性的思考[J]. 孫偉紅. 學(xué)前課程研究. 2008(09)
[10]中國幼兒園園本課程開發(fā):歷史、現(xiàn)狀與對策[J]. 王春燕,馮敏. 學(xué)前課程研究. 2008(06)
博士論文
[1]幼兒園課程實施現(xiàn)狀與特征的個案研究[D]. 王萍.東北師范大學(xué) 2010
碩士論文
[1]園本課程的開發(fā)現(xiàn)狀、問題及對策研究[D]. 崔振燕.山東師范大學(xué) 2011
[2]從民間美術(shù)教學(xué)看幼兒園園本課程開發(fā)[D]. 楊亞博.陜西師范大學(xué) 2011
[3]園本課程開發(fā)中幼兒教師課程領(lǐng)導(dǎo)的個案研究[D]. 付洪嶺.東北師范大學(xué) 2010
[4]上海市幼兒教師園本培訓(xùn)研究[D]. 王欣淼.遼寧師范大學(xué) 2010
[5]幼兒園園本課程資源整合利用的探索[D]. 張海紅.山東師范大學(xué) 2008
[6]幼兒園園本課程內(nèi)容的構(gòu)建研究[D]. 焦愛美.山東師范大學(xué) 2008
[7]幼兒園課程園本化[D]. 沈小婷.西北師范大學(xué) 2007
[8]幼兒園課程建設(shè)現(xiàn)存問題之研究[D]. 姚林林.華南師范大學(xué) 2007
本文編號:3327698
【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
一、研究緣起
二、研究意義
三、文獻綜述
四、研究方案
第一章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的現(xiàn)狀與問題分析
第一節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的理念、目標及存在問題
第二節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的內(nèi)容選擇及存在的問題
第三節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的實施途徑及存在的問題
第四節(jié) A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程的評價及存在的問題
第二章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的影響因素
第一節(jié) 園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力
第二節(jié) 教師隊伍的素質(zhì)
第三節(jié) 家長的支持與配合
第三章 A幼兒園健康領(lǐng)域園本課程開發(fā)的對策與建議
第一節(jié) 完善幼兒園園本課程開發(fā)方案
第二節(jié) 不斷提升園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力
第三節(jié) 改進園本培訓(xùn)方式
第四節(jié) 加強與外界交流與合作
第四章 結(jié)論
附錄1
附錄2
附錄3
附錄4
參考文獻
攻讀學(xué)位期間承擔的科研任務(wù)與主要成果
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]對幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的理性思考[J]. 王怡. 陜西教育學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[2]立足幼兒視野 推進“園本課程”建設(shè)[J]. 邵躍飛,錢曄. 浙江青年專修學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[3]促進幼兒園園本化課程建設(shè)的管理策略[J]. 孟瑾. 學(xué)前教育研究. 2011(08)
[4]對幼兒園課程園本化的幾點思考[J]. 田素娥. 早期教育(教師版). 2011(Z1)
[5]淺析園本課程開發(fā)與幼兒教師專業(yè)成長[J]. 張曉艷,李亞娟. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2011(03)
[6]當前我國幼兒園課程建設(shè)的核心概念與基本理念[J]. 丁海東. 教育導(dǎo)刊(下半月). 2010(08)
[7]論扎根理論與我國幼兒園園本課程開發(fā)的整合[J]. 王聲平. 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2009(04)
[8]幼兒園園本課程開發(fā)芻議[J]. 畢艷紅. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報. 2009(03)
[9]由園本課程開發(fā)引發(fā)的對幼兒園課程特性的思考[J]. 孫偉紅. 學(xué)前課程研究. 2008(09)
[10]中國幼兒園園本課程開發(fā):歷史、現(xiàn)狀與對策[J]. 王春燕,馮敏. 學(xué)前課程研究. 2008(06)
博士論文
[1]幼兒園課程實施現(xiàn)狀與特征的個案研究[D]. 王萍.東北師范大學(xué) 2010
碩士論文
[1]園本課程的開發(fā)現(xiàn)狀、問題及對策研究[D]. 崔振燕.山東師范大學(xué) 2011
[2]從民間美術(shù)教學(xué)看幼兒園園本課程開發(fā)[D]. 楊亞博.陜西師范大學(xué) 2011
[3]園本課程開發(fā)中幼兒教師課程領(lǐng)導(dǎo)的個案研究[D]. 付洪嶺.東北師范大學(xué) 2010
[4]上海市幼兒教師園本培訓(xùn)研究[D]. 王欣淼.遼寧師范大學(xué) 2010
[5]幼兒園園本課程資源整合利用的探索[D]. 張海紅.山東師范大學(xué) 2008
[6]幼兒園園本課程內(nèi)容的構(gòu)建研究[D]. 焦愛美.山東師范大學(xué) 2008
[7]幼兒園課程園本化[D]. 沈小婷.西北師范大學(xué) 2007
[8]幼兒園課程建設(shè)現(xiàn)存問題之研究[D]. 姚林林.華南師范大學(xué) 2007
本文編號:3327698
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