高端幼兒園教師生存狀態(tài)是指在日常物質(zhì)和精神環(huán)境以及特定的經(jīng)濟(jì)背景下,高端幼兒園教師表現(xiàn)出來的各種生活形態(tài)。近年來隨著學(xué)前教育事業(yè)的不斷發(fā)展,合肥市高端幼兒園數(shù)量激增。這些高端幼兒園一般有著較好的硬件設(shè)施、良好的教育環(huán)境、較高的收費(fèi)、物質(zhì)條件優(yōu)厚的家長群體等等。因?yàn)楦叨擞變簣@消費(fèi)群體比較小眾,所以在這樣幼兒園里生活、工作的幼兒園教師對于大眾來說比較陌生。本文關(guān)注主題是高端幼兒園教師的日常生活情況和工作情況,目的是讓社會和相關(guān)政策制定部門更多的了解、關(guān)注高端幼兒園教師的生活和職業(yè)發(fā)展。本研究運(yùn)用問卷法、訪談法等研究方法,對合肥市高端幼兒園教師的生存狀態(tài)、影響因素等問題進(jìn)行了研究。向合肥市207名高端幼兒園教師發(fā)放《幼兒教師生存狀態(tài)調(diào)查問卷》,對高端幼兒園教師的工作環(huán)境、福利待遇、工作強(qiáng)度和工作壓力、職業(yè)幸福感和社會地位、專業(yè)發(fā)展等五個方面調(diào)查研究,對改善高端幼兒園教師生存狀態(tài)提出一些對策,并在此基礎(chǔ)上得出本研究結(jié)論與不足。研究表明:當(dāng)前合肥市高端幼兒園教師對幼兒園的工作環(huán)境和教育教學(xué)活動物質(zhì)提供方面比較滿意;福利待遇方面滿意度一般;在工作量與工作壓力方面班主任教師和一般教師表現(xiàn)不同,班主任... 

【文章來源】：江西科技師范大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

幼兒園教師生存狀態(tài)研究文獻(xiàn)年度分布與走勢如圖1所示：我國關(guān)于研究幼兒教師生存狀態(tài)從2001開始，研究數(shù)量稀少，直到2007年研究數(shù)量增加為5篇，其中有3篇是同一學(xué)者研究成果，關(guān)于農(nóng)村

備 人次 百分比 有效百分比 保 124 59.9 59.9 保 9 4.3 4.3 教一保 21 10.1 10.1 走班、一保 53 25.6 25.6 207 100.0 100.0樣本中，在班級教師配備中都達(dá)到了《幼兒園工作 40%超出規(guī)程的規(guī)定，部分幼兒園還增加外教帶班的師對校園硬件的滿意度和校園滿足教學(xué)物資條件提供發(fā)現(xiàn)：在被調(diào)查 207 個樣本中，對幼兒園硬件設(shè)較滿意的占 55.56%，合計(jì)為 84.55。對幼兒園硬件4%，較不滿意的占 0.48%。由數(shù)據(jù)可見，在本次調(diào)查的硬件設(shè)施滿意度較高。在校園滿足教學(xué)物資條件較滿意的分別占 36.23%和 49.28%，一般的占 14.01數(shù)的 0.48%。由此可見，高端幼兒園對教育教學(xué)物資需要。

圖 2-5 校園滿足教育教學(xué)物資條件情況幼兒園的同事關(guān)系表 2-6 幼兒園教師與同事的關(guān)系狀況人次 百分比 有效百分比 累積 84 40.6 40.6 102 49.3 49.3 20 9.7 9.7 1 0.5 0.5 207 100.0 100.0次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為幼兒園人際關(guān)系很和諧和比較和諧的教49.28%，共計(jì)為 89.8%，認(rèn)為幼兒園人際關(guān)系一般的占 9.6系很差的僅 1 人占 0.48%�？梢姾戏适懈叨擞變簣@教師對比較滿意的。兒園教師之間的人際關(guān)系描述：

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[8]私立幼兒園教師生存狀態(tài)研究[D]. 楊迪.南京師范大學(xué) 2011
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