在我國(guó)人口結(jié)構(gòu)調(diào)整、教育深化改革和學(xué)前教育素質(zhì)化發(fā)展等重要的時(shí)代背景下,社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育的重視程度日益提高。嬰幼兒游泳作為一項(xiàng)十分適宜學(xué)前兒童從事的體育活動(dòng),參與到嬰幼兒游泳活動(dòng)中的人數(shù)不斷增多。通過(guò)閱讀有關(guān)文獻(xiàn)及咨詢(xún)嬰幼兒游泳行業(yè)內(nèi)人士獲知,嬰幼兒游泳行業(yè)普遍存在著教學(xué)目標(biāo)不明確;教學(xué)內(nèi)容、手段、方法數(shù)量多但較為雜亂;嬰幼兒游泳教育培訓(xùn)從業(yè)者素質(zhì)良莠不齊三個(gè)主要問(wèn)題。這些問(wèn)題關(guān)系著嬰幼兒游泳行業(yè)的發(fā)展前景,解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵還需要從嬰幼兒游泳相關(guān)的基礎(chǔ)性研究做起。本文研究旨在通過(guò)構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的方式來(lái)評(píng)價(jià)嬰幼兒游泳運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法將嬰幼兒游泳、運(yùn)動(dòng)能力及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等概念進(jìn)行理論梳理和歸類(lèi),另對(duì)指標(biāo)體系構(gòu)建所采用的方法和構(gòu)建時(shí)所必須遵守的構(gòu)建原則進(jìn)行了分析和整理。嚴(yán)格地遵從德?tīng)柗品ǖ牟僮鞒绦蚝鸵?guī)范并結(jié)合專(zhuān)家訪(fǎng)談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,最終構(gòu)建出了由4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、14個(gè)二級(jí)指標(biāo)和31個(gè)三級(jí)指標(biāo)所構(gòu)成的嬰幼兒游泳運(yùn)動(dòng)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。通過(guò)選擇兩名參與過(guò)嬰幼兒游泳課程學(xué)習(xí)的受試者（6歲女性嬰幼兒,5歲男性嬰幼兒）,針對(duì)所構(gòu)建的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,按照預(yù)期的測(cè)試... 

【文章來(lái)源】：蘇州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：153 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１嬰幼兒游泳運(yùn)動(dòng)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)休系構(gòu)違技術(shù)路線(xiàn)??１７??

５－６歲嬰幼兒游泳運(yùn)動(dòng)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建?附錄??第一部分：相關(guān)說(shuō)明??請(qǐng)您閱看第一輪問(wèn)卷調(diào)整后指標(biāo)結(jié)構(gòu)樹(shù)形圖（見(jiàn)圖１）及三級(jí)指標(biāo)的測(cè)量方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)??（見(jiàn)表１）。??ｒ］￣￣ａｉｉ人體體重指???Ａ１２自由肢體綜合長(zhǎng)度??ｒ?Ａ１體格?一?■—二?■—?丨?????Ａ１３軀體綜合寬度????Ｌ?Ａ１４人體綜合維度??－Ａ開(kāi)炫撕?＇?Ａ２身體成分?Ａ２１皮脂厚度??－?Ａ３１脊柱姿勢(shì)??－Ａ３身體姿勢(shì)?－－?Ａ３２腿部姿勢(shì)??－ｆ?Ａ３３足弓姿勢(shì)??ｒｌ?Ｂ１１安靜時(shí)心率??［－Ｂ１循環(huán)系統(tǒng)機(jī)能－?—?＿?丨＿???｜?Ｌ?Ｂ１２運(yùn)動(dòng)后心率恢復(fù)速度???１廠(chǎng)?Ｂ２１肺活Ｂ??｜?＿?Ｂ２呼吸系統(tǒng)機(jī)能￣?：—?＝??＾??１?Ｌ?Ｂ２２屏息能力??Ｊ?－?ｂ身體機(jī)能??ｒ?Ｂ３ｉ本覺(jué)??施??－Ｉ一Ｂ３感覺(jué)機(jī)能￣Ｌ－ｌ?Ｂ３２位覺(jué)能力??名?Ｕ?Ｂ３３平衡能力??＾?｜?－??＿Ｐ＞???Ｂ４１紅細(xì)胞濃度??－?Ｂ４血液指標(biāo)?—?Ｂ４２血紅蛋白濃度??疳??????｜＾ｊ?Ｌｊ?Ｂ４３運(yùn)動(dòng)后血乳酸濃度??板?ｒｌ?Ｃ１１位移速度??塢???：：：?：：??１３?「?Ｃ１速度?＋?Ｃ１２動(dòng)作速度??—＇Ｓ?．???－??＾?Ｌ?Ｃ１３反應(yīng)速度??孰?????Ｃ２１爆發(fā)力??＂Ｃ身體素質(zhì)?＿??—?１?＿?Ｃ２２肌酎力??－?Ｃ３柔韌?一?Ｃ３１體前屈???ｐｉ?Ｃ４１十字變相跑??Ｌ?Ｃ４靈敏?－?．?－???Ｌ?Ｃ４２象限跳????ｆ

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英、美兩國(guó)嬰幼兒游泳教學(xué)實(shí)踐及啟示[J]. 張騰,溫宇紅,沈宇鵬.  體育文化導(dǎo)刊. 2017(09)
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博士論文
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碩士論文
[1]功能性訓(xùn)練手段對(duì)大學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)能力影響的實(shí)證研究[D]. 李潔明.南京體育學(xué)院 2017
[2]基于SWOT的北京市親子游泳培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析[D]. 裴帥.北京體育大學(xué) 2017
[3]西安市親子游泳俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的研究[D]. 朱麗英.長(zhǎng)江大學(xué) 2017
[4]北京市幼兒游泳教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對(duì)策研究[D]. 賈迪.北京體育大學(xué) 2016
[5]《3～6歲兒童粗大動(dòng)作運(yùn)動(dòng)能力測(cè)量量表》的研究[D]. 高學(xué)雷.沈陽(yáng)體育學(xué)院 2014
[6]競(jìng)技武術(shù)優(yōu)秀南拳運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)評(píng)價(jià)體系及實(shí)證研究[D]. 呂大偉.北京體育大學(xué) 2013
[7]核心力量訓(xùn)練對(duì)普通女大學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 劉慧.西安體育學(xué)院 2012
[8]體育游戲?qū)τ變哼\(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 肖藝.湖南師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3220635