我國(guó)0-18月齡嬰幼兒父母教養(yǎng)行為與嬰幼兒社會(huì)性行為關(guān)系的研究
本文關(guān)鍵詞:我國(guó)0-18月齡嬰幼兒父母教養(yǎng)行為與嬰幼兒社會(huì)性行為關(guān)系的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:父母角色的重要性是他人不可替代的,大量的研究證明:父母教養(yǎng)行為對(duì)嬰幼兒早期經(jīng)驗(yàn)的獲得是不可或缺的,不論孩子處于嬰幼兒期還是青少年期,父母參與教養(yǎng)都與孩子更好的發(fā)展結(jié)果有關(guān),而對(duì)于0-3歲嬰幼兒來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是在家中度過(guò),父母采取的教養(yǎng)行為對(duì)嬰幼兒發(fā)展所起的作用,顯得尤為重要。 因此,本研究在借鑒國(guó)內(nèi)外已有父母教養(yǎng)行為相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,以我國(guó)6個(gè)省份611位0-18月齡嬰幼兒父母為研究對(duì)象,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,圍繞0-18月齡嬰幼兒父母的教養(yǎng)行為的現(xiàn)狀與特點(diǎn)、嬰幼兒社會(huì)性行為的發(fā)展水平與特點(diǎn),全面探討父母教養(yǎng)行為與嬰幼兒社會(huì)性行為之間的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,提出未來(lái)研究方向及家長(zhǎng)教養(yǎng)之具體建議,主要得出以下結(jié)論: 1、父母參與教養(yǎng)頻率總體偏低,僅1.5%的0-18月齡嬰幼兒主要由父母共同照顧,而50.5%的嬰幼兒主要是由(外)祖父母照顧,且大多數(shù)0-18月齡嬰幼兒父母每天照顧幼兒的時(shí)間少于5小時(shí),其中,父親每天的照顧時(shí)間最為缺失,72.3%的父親照顧時(shí)間少于3小時(shí); 2、針對(duì)0-18月齡嬰的幼兒,父母教養(yǎng)行為有所側(cè)重,更多的參與情感表達(dá),較少參與關(guān)注幫助;對(duì)于不同性別的0-18月齡嬰幼兒,父母教養(yǎng)行為不存在差異;然而針對(duì)不同月齡段的嬰幼兒,父母在管教約束上,存在顯著差異; 3、不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位(SES)的家庭,其父母參與教養(yǎng)情況不同;沒(méi)有工作的母親比有工作的母親能更多的參與間接支持,且職業(yè)為公務(wù)員的父母能更多地進(jìn)行關(guān)注幫助; 4、0-18月齡嬰幼兒社會(huì)性行為得分基本處于中上等水平以上,且不同月齡段的嬰幼兒在依戀和主動(dòng)性層面均存在顯著差異; 5、主要照顧者是“父母或者是父母中一方與祖父母共同照顧”或者“媽媽”的嬰幼兒,在依戀層面得分的平均數(shù)高于主要照顧者是“外祖母”的嬰幼兒;且父母學(xué)歷不同、家庭收入不同的0-18月齡嬰幼兒,社會(huì)性行為表現(xiàn)存在差異; 6、父母與嬰幼兒之間的互動(dòng)交流、父母的管教約束行為、父母對(duì)嬰幼兒的關(guān)注幫助以及情感表達(dá)對(duì)嬰幼兒的依戀行為具有預(yù)測(cè)作用;父母的管教約束行為以及父母與嬰幼兒之間的互動(dòng)交流對(duì)嬰幼兒的主動(dòng)性行為有顯著預(yù)測(cè)作用。
【關(guān)鍵詞】:教養(yǎng)行為 社會(huì)性行為 保護(hù)性因素
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:G78;G610
【目錄】:
- 摘要6-7
- Abstract7-9
- 目錄9-11
- 第一部分 研究緣起11-23
- 一、問(wèn)題的提出11-12
- 二、研究目的和意義12-13
- (一) 研究目的12
- (二) 研究意義12-13
- 三、文獻(xiàn)綜述13-22
- (一) 父母教養(yǎng)行為概述13-17
- (二) 社會(huì)性行為概述17-20
- (三) 父母教養(yǎng)行為和嬰幼兒社會(huì)性行為的相關(guān)研究20-22
- 四、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題22-23
- 第二部分 研究過(guò)程23-34
- 一、研究對(duì)象23
- 二、研究方法23
- 三、研究工具23-32
- 四、研究程序32-33
- 五、研究假設(shè)33-34
- 第三部分 研究結(jié)果與分析討論34-54
- 一、研究結(jié)果34-46
- (一) 父母參與教養(yǎng)情況34-35
- (二) 0-18月齡嬰幼兒父母教養(yǎng)行為的總體分析35-39
- (三) 0-18月齡嬰幼兒社會(huì)性行為的總體分析39-44
- (四) 父母教養(yǎng)行為與0-18月齡嬰幼兒社會(huì)性行為的關(guān)系研究44-46
- 二、分析與討論46-52
- (一) 父母教養(yǎng)行為的基本情況與特點(diǎn)46-49
- (二) 0-18月齡嬰幼兒社會(huì)性行為的總體情況49-50
- (三) 父母教養(yǎng)行為與0-18月齡嬰幼兒社會(huì)性行為的關(guān)系50-52
- 三、主要結(jié)論52-54
- 第四部分 反思、建議與展望54-62
- 一、對(duì)研究的再反思54-56
- 二、研究建議56-60
- (一) 對(duì)家庭教養(yǎng)的建議56-58
- (二) 國(guó)家及政府機(jī)構(gòu)為低齡段嬰幼兒父母進(jìn)行教養(yǎng)提供支持58-60
- 三、展望60-62
- (一) 研究存在的問(wèn)題和不足60-61
- (二) 未來(lái)研究展望61-62
- 附錄162-64
- 附錄264-66
- 參考文獻(xiàn)66-73
- 后記73
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):269117
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