本文關(guān)鍵詞：濰坊市幼兒戶外體育活動的現(xiàn)狀及其對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，素質(zhì)教育的重要性越來越明顯。素質(zhì)教育是一種教育理念和教育思想，是一種體現(xiàn)時代要求的高質(zhì)量的教育。體育教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，它在增強(qiáng)體能、開啟心靈方面的作用是任何學(xué)科都不可替代的。在應(yīng)試教育的長期影響下，我國青少年一代的身體素質(zhì)不容樂觀。中國教育科學(xué)研究院所做的《我國青少年體質(zhì)健康發(fā)展報告》顯示，中國學(xué)生超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重、近視發(fā)生率持續(xù)增加、速度和力量素質(zhì)增長趨于停滯、耐力素質(zhì)低谷徘徊……要想切實提高青少年的身體素質(zhì)，必須從娃娃抓起。幼兒教育作為學(xué)校教育的奠基階段，必須肩負(fù)起激發(fā)幼兒體育活動興趣，培養(yǎng)幼兒體育活動習(xí)慣的重任。 為了全面了解濰坊市幼兒戶外體育活動（本文主要研究在幼兒園內(nèi)開展的戶外體育活動）的現(xiàn)狀,作者查閱了大量的文獻(xiàn)資料，結(jié)合自己從事學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的相關(guān)經(jīng)驗，開展實地觀察和問卷調(diào)查，多種途徑廣泛收集第一手資料。研究發(fā)現(xiàn)濰坊市幼兒戶外體育活動中存在著諸多問題，作者在整理原始資料，分析問題成因的基礎(chǔ)上，，提出了提高幼兒戶外體育活動有效性的建議和對策，以豐富濰坊市幼兒戶外體育活動的本土化研究。 目前濰坊市幼兒戶外體育活動存在的主要問題：（1）幼兒戶外體育活動開展不力；（2）幼兒戶外體育活動場地存在不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象；（3）幼兒戶外體育活動所需的器材、設(shè)備不充足；（4）缺乏專職的幼兒體育教師；（5）幼兒戶外體育的實施過程缺乏計劃性、科學(xué)性、合理性；（6）戶外體育活動有效性較差等。 為了提高濰坊市幼兒戶外體育活動的質(zhì)量，使幼兒在活動中真正受益，為其身心全面、和諧發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，作者提出如下建議：（1）樹立正確的價值觀；（2）開發(fā)豐富的活動資源；（3）提高戶外體育活動的有效性；（4）出臺相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)。
【關(guān)鍵詞】：戶外體育 幼兒體質(zhì) 組織形式 活動資源
【學(xué)位授予單位】：魯東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G613.7
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 緒言9-15
• （一） 研究背景9-10
• （二） 研究綜述10-12
• 1. 國外幼兒體育活動的研究現(xiàn)狀10-11
• 2. 國內(nèi)幼兒體育活動的研究現(xiàn)狀11-12
• （三） 概念界定12-14
• 1. 幼兒體質(zhì)12
• 2. 幼兒戶外體育活動12-13
• 3. 體育活動資源13-14
• （四） 研究方法14-15
• 1. 文獻(xiàn)研究法14
• 2. 問卷調(diào)查法14
• 3. 觀察法14
• 4. 訪談法14-15
• 第二章 幼兒戶外體育活動研究的理論依據(jù)15-18
• （一） 研究的理論基礎(chǔ)15-16
• 1. 蒙臺梭利的幼兒體育思想15
• 2. 終身體育思想15
• 3. 陽光體育運(yùn)動15-16
• （二） 研究的政策依據(jù)16-18
• 1. 《幼兒園管理條例》16
• 2. 《幼兒園工作規(guī)程》16
• 3. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》16-18
• 第三章 濰坊市幼兒戶外體育活動調(diào)查結(jié)果與分析18-30
• （一） 樣本幼兒園的性質(zhì)和類別18
• （二） 對幼兒戶外體育活動的認(rèn)識和態(tài)度18-21
• 1. 園長的認(rèn)識和態(tài)度18-19
• 2. 幼兒教師的認(rèn)識和態(tài)度19-20
• 3. 幼兒家長的認(rèn)識和態(tài)度20-21
• （三） 開展戶外體育活動的條件現(xiàn)狀21-25
• 1. 場地資源21-24
• 2. 器材、設(shè)備資源24
• 3. 教師資源24-25
• （四） 戶外體育活動的實施現(xiàn)狀25-29
• 1. 活動前的準(zhǔn)備工作25
• 2. 活動的內(nèi)容25-26
• 3. 活動的組織形式26
• 4. 活動的時間26-28
• 5. 活動的觀察與評價28-29
• （五） 調(diào)查結(jié)論29-30
• 第四章 濰坊市幼兒戶外體育活動存在的問題及成因30-40
• （一） 組織管理不好30-35
• 1. 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位30-31
• 2. 組織制度不健全31
• 3. 教育培訓(xùn)和科研活動組織不力31
• 4. 教育教學(xué)資源匱乏31-35
• （二） 教學(xué)管理不當(dāng)35-37
• 1. 戶外體育活動的時間無保障35
• 2. 活動內(nèi)容的選擇缺乏科學(xué)性35-36
• 3. 戶外體育活動的有效性差36-37
• （三） 家長重視不夠37-40
• 1. “重智輕體”的思想觀念38
• 2. “寵愛嬌慣”的育兒觀念38-39
• 3. “擠壓占用”的時間觀念39-40
• 第五章 濰坊市幼兒戶外體育活動開展的對策研究40-48
• （一） 樹立正確的價值觀40-42
• 1 樹立“幼兒園、家庭、社會”三位一體的大體育觀40-41
• 2. 確立戶外體育活動的重要價值觀41
• 3. 建立保護(hù)與發(fā)展相統(tǒng)一的運(yùn)動觀41-42
• （二） 開發(fā)豐富的活動資源42-43
• 1. 器材設(shè)備適量、區(qū)域劃分合理42
• 2. 職前培養(yǎng)和錄用機(jī)制要健全、合理42-43
• 3. 職后培訓(xùn)和體育經(jīng)費(fèi)要落實到位43
• （三） 提高戶外體育活動的有效性43-46
• 1. 制定可行的活動目標(biāo)43-44
• 2. 選擇適宜的活動內(nèi)容44-45
• 3. 實行有效的組織策略45-46
• （四） 出臺相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)46-48
• 參考文獻(xiàn)48-50
• 致謝50-51
• 附錄一51-53
• 附錄二53-54
• 附錄三54-55
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的科研成果55

【相似文獻(xiàn)】

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