本文關(guān)鍵詞：O2O學(xué)習(xí)模式在終身教育領(lǐng)域的實(shí)踐探索——以寧波市為例

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【摘要】：O2O學(xué)習(xí)模式是基于混合學(xué)習(xí)策略提出的一種新型學(xué)習(xí)模式,在終身教育領(lǐng)域中能滿(mǎn)足不同地域、不同年齡層次、不同學(xué)歷背景、不同經(jīng)濟(jì)條件受教育群體的學(xué)習(xí)需求。以終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)為考,結(jié)合終身教育之老年教育的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)O2O學(xué)習(xí)模式的特點(diǎn)與構(gòu)建關(guān)鍵進(jìn)行探索和研究,既是對(duì)以往在線學(xué)習(xí)模式的一個(gè)延伸和拓展,同時(shí)也是終身教育在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的有益補(bǔ)充,為各地老年教育模式的發(fā)展提供了一個(gè)有效范例。
【作者單位】： 寧波廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 終身教育 老年教育 OO學(xué)習(xí)模式 混合學(xué)習(xí)策略
【基金】：2014年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教學(xué)研究中心重點(diǎn)課題“基于數(shù)字公共服務(wù)平臺(tái)的O2O學(xué)習(xí)模式在老年教育領(lǐng)域的實(shí)踐探索——以寧波市為例”(Q0082A-305Z)
【分類(lèi)號(hào)】：G777;G434
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出隨著黨的十八大“完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”目標(biāo)的提出,構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市已成為各地促進(jìn)教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)有機(jī)共識(shí)和戰(zhàn)略選擇。終身教育的發(fā)展讓學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)形式日益多樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容日益更新,終身學(xué)習(xí)成了一種生活

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本文編號(hào)：995662