本文關(guān)鍵詞：慕課時(shí)代下重構(gòu)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育

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【摘要】：本文重點(diǎn)分析了慕課教學(xué)的基本概念及其與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別,從教學(xué)目標(biāo)、形式、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)一步拓展慕課教學(xué)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)之中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)其課程教學(xué)更具有時(shí)代性、拓展性。
【作者單位】： 河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 計(jì)算機(jī) 重建 教學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：G434;TP3-4
【正文快照】： 一、引言隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,教育方式也在不斷突破傳統(tǒng)的形式,傳統(tǒng)的教學(xué)方式主要是知識(shí)主要是從教師到學(xué)生的單向流動(dòng),教學(xué)的主要地點(diǎn)是教室、實(shí)踐場(chǎng)所等,一般都是一個(gè)教師對(duì)著幾十個(gè),甚至上百個(gè)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。2012年被稱(chēng)為慕課的開(kāi)始之年,從這時(shí)候開(kāi)始,學(xué)生接受信息和

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：984543