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2003-2012年《Народное образование》發(fā)文統(tǒng)計分析

發(fā)布時間:2017-10-04 00:08

  本文關(guān)鍵詞:2003-2012年《Народное образование》發(fā)文統(tǒng)計分析


  更多相關(guān)文章: 俄羅斯普通教育 國家統(tǒng)一考試 教育信息化 “我們的新學(xué)校”


【摘要】:俄羅斯普通教育是指從學(xué)前教育到中等(完全)普通教育階段的教育,是俄羅斯國家教育的基礎(chǔ),從根本上滿足了學(xué)生的個體需求,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展與個體成長。目前在俄羅斯,普通教育的研究備受重視,《Народноеобразование》就是專門研究普通教育的期刊。本文對2003-2012年《Народноеобразование》發(fā)文進(jìn)行統(tǒng)計,得出近十年普通教育發(fā)展的現(xiàn)狀,并對其熱點問題進(jìn)行研究。本論文除結(jié)語外各章節(jié)的主要內(nèi)容如下:第一章緒論。主要闡述了問題的引入、研究對象及概念界定、國內(nèi)外教育現(xiàn)狀、研究意義、研究方法與創(chuàng)新、統(tǒng)計中的說明等。第二章2003-2012年《Народноеобразование》發(fā)文統(tǒng)計分析。本文從文章主題、發(fā)表年度、文章作者等三大方面對《Народноеобразование》期刊十年來發(fā)文進(jìn)行統(tǒng)計。其中,文章主題方面著重分析了12個有研究意義的一級主題;發(fā)表年度方面將十年發(fā)文量按照總體年度,文章欄目、年度進(jìn)行分類;文章作者方面統(tǒng)計了作者的數(shù)量,合著情況,高產(chǎn)作者情況。通過以上分類條件對《Народноеобразование》十年發(fā)文量進(jìn)行宏觀分析。第三章2003-2012年《Народноеобразование》發(fā)文熱點內(nèi)容分析。本論文將研究量最多的教育管理、教育政策、學(xué)校培養(yǎng)等欄目作為所要研究的熱點內(nèi)容,對俄羅斯出臺的教育政策、俄羅斯普通學(xué)校的教育制度、俄羅斯普通學(xué)校的教育行政管理等三大方面進(jìn)行研究。第四章2003-2012年《Народноеобразование》發(fā)文熱點問題研究。本文從上述熱點內(nèi)容中選取了均有涉獵且數(shù)量明顯高于其他方面的三個熱點問題進(jìn)行研究,分別是:教育信息化環(huán)境的建立、發(fā)展及前景,“我們的新學(xué)!眹医逃h對普通教育發(fā)展的作用,國家統(tǒng)一考試制度改革問題等,從理論和實踐方面就以上問題進(jìn)行研究分析。
【關(guān)鍵詞】:俄羅斯普通教育 國家統(tǒng)一考試 教育信息化 “我們的新學(xué)!
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G551.2
【目錄】:
  • 摘要8-9
  • Abstract9-11
  • 第一章 緒論11-22
  • 一、問題的引入11-12
  • 二、研究對象及概念界定12-13
  • (一)研究對象12
  • (二)概念界定12-13
  • 三、國內(nèi)外教育現(xiàn)狀13-18
  • (一) 俄羅斯本國的相關(guān)研究13-16
  • (二) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀16-18
  • 四、研究意義18-19
  • 五、研究方法與創(chuàng)新19-20
  • (一)研究方法19
  • (二)創(chuàng)新之處19-20
  • 六、統(tǒng)計中的說明20
  • 注釋20-22
  • 第二章 2003-2012年《Народное образование》發(fā)文數(shù)量統(tǒng)計分析22-43
  • 一、按文章主題分類22-35
  • (一)教育管理欄目25
  • (二)教育政策欄目25-27
  • (三)學(xué)校培養(yǎng)欄目27-28
  • (四)教學(xué)指導(dǎo)與實踐欄目28
  • (五)教學(xué)問題欄目28-29
  • (六)官方文件欄目29-31
  • (七)職業(yè)生活欄目31
  • (八)信息過濾欄目31-32
  • (九)國民草案欄目32-33
  • (十)假期教育學(xué)欄目33
  • (十一)七彩假期欄目33-34
  • (十二)信息資源欄目34-35
  • 二、按年度分類35-37
  • (一)按總體年度分類35
  • (二)按文章欄目、年度分類35-37
  • 三、按作者分類37-41
  • (一)作者的數(shù)量統(tǒng)計37-38
  • (二)合著情況38-40
  • (三)高產(chǎn)作者情況40-41
  • 四、發(fā)文量最多的欄目分析41-42
  • 五、本章小結(jié)42
  • 注釋42-43
  • 第三章 2003-2012年《Народное образование》發(fā)文熱點內(nèi)容分析43-54
  • 一、俄羅斯出臺的教育政策43-48
  • (一)俄羅斯教育政策的內(nèi)涵和任務(wù)43-44
  • (二) 俄羅斯教育政策的內(nèi)容44-47
  • (三)結(jié)論47-48
  • 二、俄羅斯普通學(xué)校的教育體系48-50
  • (一)有關(guān)普通學(xué)校的幾組數(shù)字48-49
  • (二)普通學(xué)校的教育目的49-50
  • 三、俄羅斯普通學(xué)校的教育行政管理50-53
  • (一)普通學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的職權(quán)劃分50-51
  • (二)領(lǐng)導(dǎo)人的管理活動及獎勵51-52
  • (三)普通教育管理機(jī)構(gòu)的財政職責(zé)52-53
  • 注釋53-54
  • 第四章 2003-2012年《Народное образование》發(fā)文熱點問題研究54-64
  • 一、教育信息化環(huán)境的建立、發(fā)展及前景54-56
  • (一)俄羅斯教育信息化相關(guān)政策54
  • (二)俄羅斯中小學(xué)信息學(xué)課程54-55
  • (三)俄羅斯中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)55
  • (四)俄羅斯教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施55-56
  • 二、“我們的新學(xué)!眹医逃h對普通教育發(fā)展的作用56-59
  • (一)“我們的新學(xué)!钡奶岢鲞^程56
  • (二)“我們的新學(xué)!钡闹饕繕(biāo)56-57
  • (三)“我們的新學(xué)!币(guī)定普通教育的發(fā)展方向57-58
  • (四)“我們的新學(xué)!眹医逃h對普通教育發(fā)展的作用58-59
  • 三、國家統(tǒng)一考試制度改革問題59-62
  • (一)國家統(tǒng)一考試的實施情況59-60
  • (二)俄羅斯國家統(tǒng)一考試存在的問題60-61
  • (三)俄羅斯國家統(tǒng)一考試的前景61-62
  • 四、俄羅斯普通教育發(fā)展中出現(xiàn)的問題及解決方法62-63
  • (一)教育的質(zhì)量問題62
  • (二)教育的公平性問題62-63
  • (三)學(xué)前教育的發(fā)展問題63
  • 注釋63-64
  • 結(jié)論64-66
  • 參考文獻(xiàn)66-71
  • 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文71-73
  • 致謝73

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本文編號:967491

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