本文關(guān)鍵詞：我國(guó)專業(yè)體育院校教師滿意度量表編制——基于高等院校自我評(píng)價(jià)的研究

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【摘要】：教師滿意度與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍穩(wěn)定性等問(wèn)題密切相關(guān),是高等院校開展自我評(píng)價(jià)的一個(gè)重要指標(biāo)。研究以促進(jìn)高等院校自我評(píng)價(jià)為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)我國(guó)6所重點(diǎn)專業(yè)體育院校的一千余名教師進(jìn)行調(diào)查,編制了《我國(guó)專業(yè)體育院校教師滿意度調(diào)查量表》,該量表包括3個(gè)維度(管理與發(fā)展、工作性質(zhì)和非工資待遇)27個(gè)題項(xiàng),量表體現(xiàn)出了被調(diào)查的對(duì)象的特點(diǎn)。通過(guò)進(jìn)一步分析證明該量表具有良好的信效度,模型擬合度達(dá)標(biāo)。研究編制的《我國(guó)專業(yè)體育院校教師滿意度量表》可以為我國(guó)專業(yè)體育院校管理層提供學(xué)校自我評(píng)價(jià)的工具,為提高教師滿意度和歸屬感,降低離職率提供幫助。
【作者單位】： 華僑大學(xué)體育學(xué)院;廈門大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)體育院校 教師滿意度 量表
【分類號(hào)】：G807.4;G449
【正文快照】： 1前言高校教師的滿意度是高校的幸福指數(shù),是高校管理的“晴雨表”。[1]高校教師作為高等教育學(xué)校教育教學(xué)工作的承擔(dān)者,是高校教學(xué)工作質(zhì)量得以改善以及高校教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),是高校發(fā)展的核心支柱,其滿意度指標(biāo)不僅直接影響著教師的出勤率、離職率以及工作的積極性,更是直

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3 王s，

本文編號(hào)：936492