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和諧師生關(guān)系構(gòu)建策略初探

發(fā)布時間:2017-09-24 11:10

  本文關(guān)鍵詞:和諧師生關(guān)系構(gòu)建策略初探


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【摘要】:師生互動或教與學互動的基礎(chǔ)是建立有良性影響力的、和諧的師生關(guān)系。和諧師生關(guān)系構(gòu)建應(yīng)著力師生情感交融;實踐賞識教育理念,讓每一位學生都能體驗成功;樹立教師威信,提升教師影響力。
【作者單位】: 四川職業(yè)技術(shù)學院管理系;
【關(guān)鍵詞】師生關(guān)系 賞識教育 教師威信
【分類號】:G456
【正文快照】: 教育是對特定對象施加的有目的、有計劃、系統(tǒng)性的影響,是基于“教師主導、學生主體”原則的一系列有預期目標的活動,活動的雙主體均為具有主觀能動性的“人”,故,這種“影響”、“活動”的效果在很大程度上取決于師生互動或教與學互動的成效。根據(jù)心理學的研究,師生互動或教

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1 孫家弘,鐘先權(quán);淺議新型師生關(guān)系的構(gòu)建[J];江西社會科學;2000年02期

2 徐潔;民主、平等、對話:21世紀師生關(guān)系的理性構(gòu)想[J];教育理論與實踐;2000年12期

3 周大平;以學生為中心調(diào)整師生關(guān)系[J];w攣胖蕓,

本文編號:911057


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