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受教育權(quán)的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)與現(xiàn)實(shí)形態(tài)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 18:47

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【摘要】:受教育權(quán)的核心內(nèi)涵在法哲學(xué)上可追問至自由與平等,在法理上可解讀為給付請(qǐng)求與無為而治。它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)在整體上表征為縱橫結(jié)構(gòu)的互為鏈接,縱向?qū)用姘ń邮芰x務(wù)教育的權(quán)利和接受非義務(wù)教育的權(quán)利,橫向?qū)用姘▽W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、學(xué)習(xí)條件權(quán)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)權(quán)。教育消費(fèi)市場(chǎng)的勃興促使受教育權(quán)中的法律關(guān)系市場(chǎng)化,受教育權(quán)的現(xiàn)實(shí)形態(tài)發(fā)生分化:義務(wù)教育階段,受教育權(quán)主要表現(xiàn)為公民權(quán)利形態(tài);高等教育階段,受教育權(quán)主要表現(xiàn)為消費(fèi)者權(quán)利形態(tài)。
【作者單位】: 安慶師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】受教育權(quán) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 教育消費(fèi) 消費(fèi)者權(quán)利 權(quán)利形態(tài)
【基金】:安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“政府購買職業(yè)教育服務(wù)的發(fā)展路徑與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避研究”(AQSK201513009)
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 一、受教育權(quán)核心內(nèi)涵的法學(xué)關(guān)照明確受教育權(quán)的核心內(nèi)涵不僅在于理清受教育權(quán)的理論意蘊(yùn),實(shí)際上也構(gòu)成了辨清其實(shí)現(xiàn)程度的參考指標(biāo),為規(guī)約受教育權(quán)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展劃設(shè)方向和邊界,即無論受教育權(quán)在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)出何種形態(tài),都不能有悖于受教育權(quán)核心內(nèi)涵的要求。受教育權(quán)歸根結(jié)底是一

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳興發(fā);;論人權(quán)的物質(zhì)依賴性[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

2 徐成文;朱德開;;農(nóng)民工權(quán)利保障研究——以合肥區(qū)域性特大城市建設(shè)為視角[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年06期

3 耿志強(qiáng);;以人為本理念下農(nóng)民工人權(quán)保護(hù)問題的幾點(diǎn)思考[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

4 呂耀軍;;中東非政府人權(quán)組織的特征與挑戰(zhàn)[J];阿拉伯世界研究;2012年01期

5 張輝;跨國公司環(huán)境法律責(zé)任的歸責(zé)原則[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

6 王貴松;;行政裁量權(quán)收縮的法理基礎(chǔ)——職權(quán)職責(zé)義務(wù)化的轉(zhuǎn)換依據(jù)[J];北大法律評(píng)論;2009年02期

7 張震;;從民法上的環(huán)境權(quán)到憲法上的環(huán)境權(quán)[J];北方法學(xué);2008年02期

8 胡大偉;;論生存權(quán)的法律性質(zhì)[J];北方法學(xué);2008年04期

9 李長(zhǎng)健;李偉;;和諧語境下農(nóng)民社會(huì)保障權(quán)的法律保護(hù)[J];北方論叢;2006年05期

10 吳笑謙;王倉;張清;;居者有其屋:窮人的住房權(quán)該如何實(shí)現(xiàn)——以農(nóng)民工廉租房為視角[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 向佐群;范花香;;芻議住院患者的環(huán)境權(quán)[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)(年會(huì))論文集[C];2009年

2 程竹汝;;認(rèn)真對(duì)待公民監(jiān)督權(quán)[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2007年度)(政治·法律·社會(huì)學(xué)科卷)[C];2007年

3 程竹汝;;中國特色民主政治實(shí)現(xiàn)形式的歷史發(fā)展——人民代表大會(huì)制度建設(shè)成就的三個(gè)方面[A];社會(huì)主義與中國現(xiàn)代化 政治·法律與社會(huì):上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2009年度)政治·法律·社會(huì)學(xué)科卷[C];2009年

4 劉海年;;國家尊重和保障人權(quán)——《憲法修正案》第二十四條[A];董必武法學(xué)思想研究文集(第四輯)[C];2005年

5 王允武;王杰;;試論人口較少民族權(quán)益的法律保障[A];民族法學(xué)評(píng)論(第七卷)[C];2010年

6 江必新;邵長(zhǎng)茂;;共享權(quán)、給付行政程序與行政法的變革[A];中國法學(xué)會(huì)行政法學(xué)研究會(huì)2009年年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2009年

7 錢俊文;;關(guān)于稅收優(yōu)惠正當(dāng)性的考辨[A];財(cái)稅法論叢(第7卷)[C];2005年

8 田華;;受教育權(quán)理論發(fā)展綜述[A];第三屆河北法治論壇論文集[C];2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李國慶;解雇權(quán)限制研究[D];華東政法大學(xué);2010年

2 龍耀;國家保障與社會(huì)支持:中國高校學(xué)生生存路徑研究[D];南京大學(xué);2010年

3 李勛華;水電工程移民權(quán)益保障研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

4 王丹丹;日本非全日制用工法律規(guī)制研究[D];吉林大學(xué);2011年

5 張琳琳;城市化進(jìn)程中農(nóng)地使用權(quán)保障問題研究[D];吉林大學(xué);2011年

6 張楊;西方兒童權(quán)利理論研究[D];吉林大學(xué);2011年

7 張霽雪;城鄉(xiāng)結(jié)合部的社會(huì)樣態(tài)與空間實(shí)踐[D];吉林大學(xué);2011年

8 朱家德;權(quán)力的規(guī)制:大學(xué)章程的歷史流變與當(dāng)代形態(tài)[D];華中科技大學(xué);2011年

9 龍洋;我國教育法學(xué)理論體系研究[D];西南大學(xué);2011年

10 潘華志;權(quán)利沖突的法理思考[D];中共中央黨校;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇煥菊;我國農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)法律制度研究[D];山東科技大學(xué);2010年

2 杜蘭蘭;論個(gè)人所得稅法對(duì)納稅人權(quán)利的保護(hù)[D];山東科技大學(xué);2010年

3 張玉;我國農(nóng)村飲用水源保護(hù)的法律問題研究[D];山東科技大學(xué);2010年

4 肖興;環(huán)境權(quán)入憲研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2009年

5 霍慧超;論生命權(quán)的憲法保障[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2010年

6 安光;論我國公民受教育權(quán)的法律保護(hù)[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2010年

7 王霞;青少年網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明教育研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 周智軍;中國對(duì)日外派勞務(wù)人員法律問題研究[D];華東政法大學(xué);2010年

9 王平偉;試論高等學(xué)校校規(guī)的違憲審查[D];湘潭大學(xué);2010年

10 張凌鳳;論非法建筑拆除中公民居住權(quán)的保障[D];湘潭大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曲相霏;析受教育權(quán)平等[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

2 楊成銘;論歐洲人權(quán)機(jī)構(gòu)對(duì)教育權(quán)的保護(hù)[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

3 陳慶云;受教育權(quán)若干問題研究[J];學(xué)術(shù)探索;2003年04期

4 馬軍強(qiáng),張端;對(duì)實(shí)施教師教育權(quán)的幾點(diǎn)思考[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

5 陳運(yùn)生;;受教育權(quán)及其保障[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

6 張偉;;論弱勢(shì)群體受教育權(quán)的缺失及其保障[J];中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào);2006年03期

7 周晉瀅;;受教育權(quán)的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考[J];湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

8 肖琳;;受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2007年11期

9 朱向陽;;教育中介組織與教育權(quán)重構(gòu)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2008年03期

10 郭興利;;全球化進(jìn)程中的弱勢(shì)群體受教育權(quán)之保護(hù)[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2009年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高松元;;轉(zhuǎn)型時(shí)期我國特殊群體受教育權(quán)保護(hù)的初步研究[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林U,

本文編號(hào):889792


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