童年早期心理創(chuàng)傷對兒童社會心理發(fā)展的影響
本文關鍵詞:童年早期心理創(chuàng)傷對兒童社會心理發(fā)展的影響
更多相關文章: 心理創(chuàng)傷 社會心理 兒童
【摘要】:童年早期的心理創(chuàng)傷對兒童社會心理發(fā)展的不良影響深遠。本文論述早期心理創(chuàng)傷對兒童腦發(fā)育、認知發(fā)展,以及對情緒和社會性發(fā)展的損害。心理創(chuàng)傷可直接導致創(chuàng)傷后應激障礙、反應性依戀障礙等精神障礙,并與注意缺陷多動障礙有關。在兒童心理創(chuàng)傷的干預和治療中,基層的保健醫(yī)生、兒保醫(yī)生起關鍵性作用,建立兒童心理創(chuàng)傷的三級干預體系必要且可行。
【作者單位】: 上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒童與青少年保健科臨床心理科;
【關鍵詞】: 心理創(chuàng)傷 社會心理 兒童
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 兒童早期的發(fā)展,對其一生的生命質量將產生至關重要的影響[1],發(fā)展不僅指體格生長、器官系統(tǒng)的發(fā)育,而且關乎心理行為的健康發(fā)展。發(fā)展的質量受到生物學和社會環(huán)境中多方面因素的影響和交互作用,其中童年早期的養(yǎng)育經歷、心理創(chuàng)傷對兒童社會心理發(fā)展的影響深遠,乃至成年期,很
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