運用多媒體讓小學(xué)音樂課活起來
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【摘要】:以小學(xué)音樂課《春天舉行音樂會》為例,探討如何用多媒體輔助教學(xué)讓小學(xué)音樂課活起來。
【作者單位】: 秦皇島市北戴河新區(qū)東河南大莊小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 多媒體 小學(xué)音樂 自制樂器
【分類號】:G623.71;G434
【正文快照】: 1前言素質(zhì)教育開展以來,很多教師走入教學(xué)的誤區(qū),認為要提高學(xué)生素質(zhì),關(guān)鍵是多上文體課,讓學(xué)生成為音、體、美樣樣精通的能手。其實,這是素質(zhì)教學(xué)的一個誤區(qū),特別是對小學(xué)音樂課教學(xué)目的的一個誤解。受先天遺傳因素和后天興趣愛好的影響,音樂課并不能把每個學(xué)生都培養(yǎng)成能說會
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,本文編號:851202
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