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MOOC環(huán)境下高校圖書館學科館員的角色轉(zhuǎn)變

發(fā)布時間:2017-09-14 01:46

  本文關鍵詞:MOOC環(huán)境下高校圖書館學科館員的角色轉(zhuǎn)變


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【摘要】:從MOOC發(fā)展進程入手,結(jié)合國內(nèi)外MOOC站點的實踐,分析圖書館學科館員在MOOC中角色和職能的轉(zhuǎn)變,提出高校圖書館學科館員參與MOOC教學創(chuàng)新服務的幾點建議。
【作者單位】: 黑龍江大學圖書館;
【關鍵詞】MOOC 高校圖書館 學科館員 角色轉(zhuǎn)變
【基金】:黑龍江省高等教育學會高等教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題(項目號:HGJXHC110644)階段性研究成果之一
【分類號】:G434;G251.6
【正文快照】: 2012年大規(guī)模在線開放課程(Massive Open OnlineCourse,MOOC)作為一種新型的在線教育模式在全球如火如荼地開展起來,在應用技術和網(wǎng)絡教育發(fā)展的驅(qū)動下,MOOC將成為在線高等教育模式的主流形式。高校圖書館是教學資源及科研信息的聚集地,同時具備建設、開發(fā)及加工挖掘信息資源,

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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5 樊文強;;基于關聯(lián)主義的大規(guī)模網(wǎng)絡開放課程(MOOC)及其學習支持[J];遠程教育雜志;2012年03期

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7 艾春艷;游越;劉素清;;讀者參與的高校圖書館學科服務新模式探討[J];大學圖書館學報;2011年05期

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3 李燕芬;;高校專業(yè)分館(院系資料室)學科化服務探索[A];全國高校社科信息資料研究會第14次理論研討會論文集[C];2012年

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5 吳藝飚;;對黨校圖書館學科化服務的思考[A];福建省圖書館學會2011年學術年會論文集[C];2011年

6 熊忠陽;唐蓉君;江成華;;聯(lián)盟化教育教學信息技術應用創(chuàng)新探索[A];中國高等教育學會教育信息化分會第十二次學術年會論文集[C];2014年

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4 劉穎;高校圖書館嵌入式學科服務研究[D];武漢大學;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 趙紅穎;高校圖書館參與科技創(chuàng)新體系的模式研究[D];吉林大學;2011年

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 任樹懷;盛興軍;;學習共享空間的構建[J];大學圖書館學報;2008年04期

3 高安邦;吳清泉;;基于關聯(lián)主義的個人學習網(wǎng)絡管理系統(tǒng)[J];廣東廣播電視大學學報;2010年03期

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5 胡小菁;;把圖書館服務嵌入用戶環(huán)境——兼論瀏覽器工具條[J];上海高校圖書情報工作研究;2008年02期

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9 初景利;張冬榮;;第二代學科館員與學科化服務[J];圖書情報工作;2008年02期

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本文編號:847145

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