基于微信平臺(tái)的大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)策略研究
本文關(guān)鍵詞:基于微信平臺(tái)的大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)策略研究
更多相關(guān)文章: 微信平臺(tái) 移動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)策略 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
【摘要】:通過問卷調(diào)查的研究方法,系統(tǒng)地分析云南大學(xué)在校生基于微信的移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及面臨的問題,并提出基于微信平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)策略,以期加快推進(jìn)基于微信平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)更好地向前發(fā)展。
【作者單位】: 云南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心;
【關(guān)鍵詞】: 微信平臺(tái) 移動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)策略 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
【分類號】:G434
【正文快照】: 1前言移動(dòng)學(xué)習(xí)研究始于1994年美國卡耐基-梅隆大學(xué)的Wireless Andrew研究項(xiàng)目,隨后全球性的移動(dòng)學(xué)習(xí)研究就此展開。我國移動(dòng)學(xué)習(xí)研究始于2001年北京大學(xué)“移動(dòng)教育理論與實(shí)踐”,雖然起步較晚,但是其意義深遠(yuǎn)[1]。目前微信平臺(tái)在大學(xué)生使用的學(xué)習(xí)平臺(tái)中使用比例較高,但是在使用
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 龔少英;我國學(xué)習(xí)策略研究的現(xiàn)狀與問題[J];心理科學(xué);2003年01期
2 李滿倉;;我國學(xué)習(xí)策略研究綜述(1989—2003)[J];周口師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期
3 何進(jìn)軍;學(xué)習(xí)策略研究的理論意義簡析[J];黃岡師專學(xué)報(bào);1994年03期
4 李運(yùn)福;;國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)策略研究現(xiàn)狀及反思[J];中小學(xué)電教;2013年11期
5 斯日古楞;學(xué)習(xí)策略研究綜述[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年06期
6 劉建華;何亞峰;;基于全腦開發(fā)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略研究[J];教育實(shí)踐與研究(A);2012年05期
7 張日美;學(xué)習(xí)策略研究的發(fā)展與現(xiàn)狀[J];山東外語教學(xué);1998年03期
8 中學(xué)生認(rèn)知策略培養(yǎng)的研究課題組 ,姚呂英;學(xué)習(xí)策略研究概述[J];上海教育科研;1998年10期
9 李丹;;學(xué)習(xí)策略研究述評[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2011年08期
10 王兄,黃懷芳;學(xué)習(xí)策略研究綜述及其思考[J];柳州師專學(xué)報(bào);2001年02期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 丁麗;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人合作學(xué)習(xí)策略研究[D];四川師范大學(xué);2014年
,本文編號:843495
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/843495.html