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論晏陽初教育救國(guó)為核心的教育實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-09-12 09:35

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【摘要】:晏陽初,中國(guó)著名的愛國(guó)教育家,世界平民教育的先行者,懷揣教育救國(guó)夢(mèng),不斷推進(jìn)平民教育的發(fā)展。晏陽初將畢生的愿望融入平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中,探討晏陽初以教育救國(guó)為核心的教育實(shí)踐,對(duì)當(dāng)今我國(guó)民眾教育的開展有重要啟發(fā),為樹立終身學(xué)習(xí)理念、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、凝聚民族正能量提供重要借鑒意義。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】晏陽初 教育救國(guó) 平民教育 鄉(xiāng)村建設(shè)
【基金】:四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:“農(nóng)村教育的歷史發(fā)展與當(dāng)代改革研究團(tuán)隊(duì)”(川社聯(lián)函⺌2015⺗17號(hào))研究成果之一
【分類號(hào)】:G40-092
【正文快照】: 晏陽初先生具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情操,在民族危難之際,俯身于中華的平民教育事業(yè),把自己的教育行動(dòng)與社會(huì)的改造和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。晏陽初為解決中國(guó)農(nóng)村問題,實(shí)現(xiàn)廣大人民的發(fā)展,以及民族的偉大復(fù)興,以百折不撓、堅(jiān)毅不拔的精神開展平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)。愛國(guó)是晏陽初終身教

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈書生;;清末民初的電化教育成因探析[J];電化教育研究;2010年11期

2 謝健;;華西實(shí)驗(yàn)區(qū)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)述論[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年06期

3 孫平;;“文理交融”:高素質(zhì)的職業(yè)教育人才觀[J];廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào);2015年04期

4 孫佳瑾;;陶行知與晏陽初鄉(xiāng)村教育理論與實(shí)踐之比較[J];生活教育;2013年06期

5 畢素芳;;陶行知“生活教育”理論在思想品德教學(xué)中的運(yùn)用[J];考試周刊;2015年39期

6 李曄;;民國(guó)時(shí)期留美知識(shí)分子探索中國(guó)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化模式的個(gè)案解析[J];前沿;2008年06期

7 吳洪成;20世紀(jì)二三十年代中國(guó)的鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)[J];四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

8 鐘芳芳;;晏陽初平民教育思想研究[J];文學(xué)教育(上);2009年05期

9 穆成果;李龍;;晏陽初:我國(guó)電化教育早期的踐行者[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2011年04期

10 劉秀峰;廖其發(fā);;論民國(guó)時(shí)期四川鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 趙曉林;中國(guó)近代農(nóng)民教育研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2011年

2 姚玉香;教育理論本土創(chuàng)生研究[D];東北師范大學(xué);2012年

3 任金帥;近代華北鄉(xiāng)村建設(shè)工作者群體研究[D];南開大學(xué);2013年

4 樊濤;民國(guó)時(shí)期農(nóng)村學(xué)校教育制度變遷研究[D];東北師范大學(xué);2014年

5 王瑩瑩;我國(guó)農(nóng)村教師生活史研究(1949-2013)[D];東北師范大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史振厚;晏陽初鄉(xiāng)村改造思想初探[D];湖南師范大學(xué);2002年

2 杜俊華;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的大后方平民教育運(yùn)動(dòng)[D];四川師范大學(xué);2003年

3 陳敏;晏陽初平民教育思想及其實(shí)踐的當(dāng)代啟示[D];廣西師范大學(xué);2003年

4 常釗;20世紀(jì)二三十年代山西鄉(xiāng)村教育的發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2005年

5 張愛梅;裴斯泰洛齊和晏陽初鄉(xiāng)村教育理論與實(shí)踐之比較[D];河南大學(xué);2007年

6 徐利穎;晏陽初平民思想及其實(shí)踐的當(dāng)代意義[D];東北師范大學(xué);2008年

7 胡蝶;理解成人教育工作者[D];華東師范大學(xué);2008年

8 汪汝云;西方平等教育觀在僑鄉(xiāng)的影響與實(shí)踐[D];暨南大學(xué);2008年

9 蔣舟;晏陽初公民教育思想研究[D];華中師范大學(xué);2008年

10 徐幔;晏陽初社會(huì)思想研究[D];重慶師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 史振厚;論晏陽初的“四大教育”及其現(xiàn)實(shí)意義[J];成人教育;2001年11期

2 史振厚,田紅梅;晏陽初科學(xué)思想探析[J];德州學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

3 江登興;晏陽初與鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)[J];黨政論壇;2003年11期

4 杜潔 ,邱建生;知識(shí)分子到農(nóng)村去——晏陽初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院成立[J];中國(guó)改革(農(nóng)村版);2003年10期

5 徐楠;鄉(xiāng)村建設(shè)的開篇之筆——記晏陽初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院首期培訓(xùn)[J];中國(guó)改革(農(nóng)村版);2004年06期

6 史存義;組織起來,建設(shè)新鄉(xiāng)村——晏陽初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院學(xué)員作品[J];中國(guó)改革(農(nóng)村版);2004年06期

7 黎光壽;晏陽初學(xué)院:尋找另一條道路[J];中國(guó)改革(農(nóng)村版);2004年06期

8 王國(guó)宇;論晏陽初鄉(xiāng)建思想的科學(xué)性與民主性特征[J];河南社會(huì)科學(xué);2004年04期

9 孫詩錦;龍秀清;;晏陽初研究的回顧與展望[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

10 曾曉芳;夏金星;;晏陽初的農(nóng)民教學(xué)原則對(duì)“新農(nóng)民”培訓(xùn)工作的啟示[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 石河;;近年來晏陽初研究綜述[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

2 燕燕;;晏陽初研究綜述[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

3 宋恩榮;;我與晏陽初先生的交往[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

4 紀(jì)軍;;論析晏陽初關(guān)于農(nóng)村教育的思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

5 石河;;晏陽初的教育改革思想與實(shí)踐[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

6 牟映雪;;雷沛鴻與晏陽初教育思想之比較[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

7 宋恩榮;;從定縣走向世界——晏陽初教育思想再探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

8 許新民;;但愿掃盲有窮期——學(xué)習(xí)晏陽初教育思想隨感錄[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

9 吳福生;;晏陽初教育思想的實(shí)踐意義[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

10 張建瓊;;晏陽初抗戰(zhàn)時(shí)期在四川的教育實(shí)踐及其教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 向朝倫;西華師大紀(jì)念晏陽初誕辰120周年[N];四川日?qǐng)?bào);2010年

2 邱建生;基督徒晏陽初:中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的先驅(qū)[N];中國(guó)民族報(bào);2011年

3 記者 張國(guó)圣;重慶發(fā)現(xiàn)晏陽初華西實(shí)驗(yàn)區(qū)珍貴檔案[N];光明日?qǐng)?bào);2012年

4 馬建強(qiáng);晏陽初:跨進(jìn)泥巴墻的教育家[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

5 張志;翟城鄉(xiāng)村試驗(yàn)遇困局[N];今日信息報(bào);2007年

6 本報(bào)記者 王輝;平民先生:晏陽初(實(shí)驗(yàn)篇)[N];中國(guó)民族報(bào);2013年

7 本報(bào)記者 王輝;平民先生:晏陽初(發(fā)展篇)[N];中國(guó)民族報(bào);2013年

8 本報(bào)記者 王輝;平民先生:晏陽初(反思篇)[N];中國(guó)民族報(bào);2013年

9 李占才;晏陽初與定縣平民教育實(shí)驗(yàn)[N];保定日?qǐng)?bào);2006年

10 鄢烈山;平民教育家晏陽初的實(shí)踐與精神[N];南方周末;2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張穎夫;晏陽初“平民教育”理論與實(shí)踐研究[D];西南大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李麗;晏陽初中國(guó)特色鄉(xiāng)村平民教育思想研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 劉衛(wèi);晏陽初農(nóng)民教育思想研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

3 翁靜;晏陽初平民教育思想研究[D];福建師范大學(xué);2008年

4 徐幔;晏陽初社會(huì)思想研究[D];重慶師范大學(xué);2009年

5 徐利穎;晏陽初平民思想及其實(shí)踐的當(dāng)代意義[D];東北師范大學(xué);2008年

6 胡芬芳;晏陽初的農(nóng)村社區(qū)改造思想及其價(jià)值[D];浙江大學(xué);2010年

7 唐獻(xiàn)玲;晏陽初平民教育思想研究[D];南京師范大學(xué);2006年

8 田成剛;晏陽初:農(nóng)民問題的理論與實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2004年

9 張燕;晏陽初的鄉(xiāng)村改造思想述論[D];中共北京市委黨校;2011年

10 劉春生;晏陽初教育思想對(duì)新時(shí)期農(nóng)村教育發(fā)展的啟示[D];河北師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào):836445

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