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基于新教育的教師生命敘事個案研究

發(fā)布時間:2017-09-11 13:14

  本文關(guān)鍵詞:基于新教育的教師生命敘事個案研究


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【摘要】:新教育實驗是一個以教師專業(yè)發(fā)展為起點,以十大行動為途徑,以幫助新教育共同體成員"過一種幸福完整的教育生活"為宗旨的教育實驗。新教育的一個重要命題就是"書寫教師的生命傳奇",即教師的生命敘事。探討新教育榜樣教師郭明曉的生命敘事對教師成長具有現(xiàn)實借鑒意義,意義追索和關(guān)鍵事件構(gòu)成了其生命敘事的內(nèi)外動因;元語言、生命原型和生命遭遇構(gòu)成了其生命敘事的核心要素。
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;青島大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】新教育實驗 生命敘事 榜樣教師
【基金】:湖南省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題“詩教視域下師范類本科生人文素養(yǎng)研究”(項目編號:XJK015CGD035)階段性研究成果
【分類號】:G451
【正文快照】: 新教育實驗,簡稱“新教育”,是一個以教師的借鑒意義。專業(yè)發(fā)展為起點,十大行動為途徑,幫助新教育一、新教育榜樣教師生命敘事的動因?qū)徖砉餐w成員“過一種幸福完整的教育生活”為宗旨的教育實驗。新教育的一個重要命題就是“書面對教師群體中普遍存在的職業(yè)倦怠和職業(yè)寫教師

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本文編號:830926

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