本文關鍵詞：廣東地區(qū)獨立學院新生適應性現狀分析及教育對策

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【摘要】：為了對獨立院校的學生進行有效的心理健康教育,本研究采用《中國大學生適應量表》對廣東地區(qū)獨立學院新生的適應性狀況進行調查。結果表明:1廣東地區(qū)獨立院校新生的適應性低于全國常模;2新生適應性在性別上存在顯著性差異;3新生適應性在獨生狀況上存在顯著性差異;4新生適應性在專業(yè)上存在顯著性差異。文章針對獨立學院新生的適應性狀況提出了相關建議,給心理健康教育者工作提供一定的參考。
【作者單位】： 廣東生態(tài)工程職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 廣東地區(qū) 獨立學院 適應性
【分類號】：G441
【正文快照】： 1問題的提出獨立學院是指由普通本科高校按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學院。從1999年產生至今,廣東地區(qū)經教育部門確認的獨立院校已有17所,是廣東高等教育辦學體制改革創(chuàng)新的一個重要成果。由于入學成績、教育資源、就業(yè)壓力等多方面因素,獨立院校學生的心理特點不同

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