本文關(guān)鍵詞：再論“德育原理”學(xué)科建構(gòu)的幾個(gè)關(guān)鍵問題

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【摘要】："德育原理"是教育科學(xué)體系中一門重要的分支學(xué)科,它的學(xué)科建構(gòu)問題直接關(guān)系到德育理論的發(fā)展和德育實(shí)踐的有效推進(jìn)。在"德育原理"的學(xué)科建構(gòu)中,我們應(yīng)該恢復(fù)"德育學(xué)原理"的學(xué)科稱謂,把"德育原理"放在德育科學(xué)的大背景中去建構(gòu)它的學(xué)科體系,去總結(jié)和完善其學(xué)科理論。
【作者單位】： 隴東學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 德育 “德育原理” “德育學(xué)原理” 學(xué)科建構(gòu)
【分類號】：G410
【正文快照】： “德育原理”是教育科學(xué)體系中一門重要的分支學(xué)科,也是教育科學(xué)體系中既古老又年輕的一門學(xué)科。正因?yàn)樗且婚T既古老又年輕的學(xué)科,有關(guān)“德育原理”學(xué)科建設(shè)研究的文章比較少,而僅有的研究也是從社會問題的角度來研究德育,而不是從德育學(xué)科理論體系建立本身進(jìn)行探討。“與同

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