本文關(guān)鍵詞：美國《州共同核心課程標準》實施新進展

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【摘要】：2010年6月,美國首部全國統(tǒng)一課程標準——《州共同核心課程標準》頒布,現(xiàn)已有44個州采納。標準頒布后,美國發(fā)布了數(shù)學(xué)標準出版指南,作為編寫、出版數(shù)學(xué)教材的重要參考。聯(lián)邦政府投資3.6億美元資助"智慧平衡評估聯(lián)盟"和"大學(xué)與生涯準備度評估伙伴聯(lián)盟"兩個民間機構(gòu),為各州學(xué)生提供網(wǎng)上在線測試服務(wù)。為保障測試能在2014-2015學(xué)年度啟用,各州目前把擴充校園網(wǎng)絡(luò)功能及提升數(shù)字設(shè)備作為當(dāng)前的工作重點。另外,大學(xué)入學(xué)考試SAT的最新改革也將更好地反映新課程標準的內(nèi)容,新題型于2016年春季正式啟用。在新標準的實施中,各州紛紛加強對教師的培訓(xùn),并探索"跨課程閱讀"教學(xué)改革,已取得了一定的成效。對于這場聲勢浩大的教育改革,人們的支持與反對不一,資金短缺仍是目前遇到的最大問題。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 《州共同核心課程標準》 數(shù)學(xué)標準教材出版指南 共同評估測試 SAT改革 教師培訓(xùn) 跨課程閱讀
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 2010年6月2日,美國頒布了首部全國統(tǒng)一課程標準——《州共同核心課程標準》(the Common Core State Standards,簡稱CCSS),要求全美學(xué)生在進入大學(xué)之前,在每個年級的學(xué)習(xí)必須接受相同的課程標準。這標志著各州采用并實施全國統(tǒng)一課程標準的開始,從而結(jié)束課程標準州各自為政的局

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 李香;;關(guān)注幼小數(shù)學(xué)課程目標的銜接——基于全美《州共同核心數(shù)學(xué)標準》K-1年級的內(nèi)容解讀[J];大理學(xué)院學(xué)報;2012年10期

2 范文貴;李偉華;;美國《州共同核心數(shù)學(xué)標準》中“統(tǒng)計與概率”內(nèi)容解讀[J];數(shù)學(xué)通報;2011年10期

3 范文貴;李偉華;;美國《州共同核心數(shù)學(xué)標準》解讀[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(基礎(chǔ)教育版);2012年02期

4 廖運章;;美國《州共同核心數(shù)學(xué)標準》的內(nèi)容與特色[J];數(shù)學(xué)教育學(xué)報;2012年04期

5 廖運章;;述評美國高中數(shù)學(xué)焦點[J];數(shù)學(xué)教育學(xué)報;2013年01期

6 張竹香;楊琴;;關(guān)注幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)——基于美國《州共同核心數(shù)學(xué)標準》(幼兒園部分)的解讀[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2012年03期

7 沈威;盧建川;曹廣福;;美國紐約CCSSM背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的特點與啟示[J];外國中小學(xué)教育;2014年10期

8 吳文;;美國《共同核心課程標準》及其對我國的啟示[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2014年11期

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本文編號：816469