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MOOC背景下高校薩克斯管教學(xué)改革的實踐探索

發(fā)布時間:2017-09-02 15:10

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【摘要】:基于互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)的MOOC教學(xué)模式的誕生和發(fā)展,為21世紀(jì)我國教育界教學(xué)改革提供了模式和方向。高校薩克斯管教學(xué)一直保持著"師傅帶徒弟"的小班化、個別化教學(xué)模式。由于薩克斯管演奏方向在高校音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)分支中并非是主打方向,因而不論是專業(yè)院校還是綜合性高校,招生數(shù)量很少,學(xué)生水平層次不齊。MOOC教學(xué)模式的優(yōu)勢可以彌補薩克斯管教學(xué)成本高、教師勞動力重復(fù)的不足,本文就該模式下高校薩克斯管教學(xué)改革提出具體的辦法和實踐思路。
【作者單位】: 安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】MOOC 薩克斯管教學(xué) 改革 實踐 探索
【基金】:安徽省教育廳高校人文社科研究重點項目(SK2015A261) 安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院級質(zhì)量工程項目(2015yjzlgc05)
【分類號】:J621.2-4;G434
【正文快照】: 一、前言薩克斯管的制作是基于銅管樂器的材質(zhì)和木管樂器的音色打造而成,所以薩克斯管演奏出來的樂音既有金屬質(zhì)感,又不失柔美之情。薩克斯管隨著美國爵士音樂的興起和廣泛傳播而被世人熟知和喜愛。在我國,一首薩克斯管獨奏《回家》可以激起眾多游子想家、思家之情。追溯薩克

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3 金英姬;;共同課和聲教學(xué)改革初探[J];新課程(教師);2010年12期

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7 李建華;;高職鋼琴共修課的教學(xué)改革[J];大學(xué)時代;2006年09期

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本文編號:779273

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