農(nóng)村義務(wù)教育資源配置效率的實(shí)證研究
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村義務(wù)教育資源配置效率的實(shí)證研究
更多相關(guān)文章: 農(nóng)村義務(wù)教育 資源配置 效率 新型城鎮(zhèn)化
【摘要】:構(gòu)建農(nóng)村教育資源配置效率評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)方法,及其BCC模型和CCR模型,量化測(cè)評(píng)我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育資源配置效率值。采用Tobit回歸分析,尋找影響農(nóng)村義務(wù)教育資源配置效率的主要因素,判斷各因素對(duì)效率的影響程度,對(duì)中東西部地區(qū)進(jìn)行對(duì)比分析,為我國(guó)新型城鎮(zhèn)化視域下農(nóng)村義務(wù)教育均衡有效發(fā)展的制度創(chuàng)新提供實(shí)證上的支持。
【作者單位】: 華東交通大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村義務(wù)教育 資源配置 效率 新型城鎮(zhèn)化
【基金】:江西省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(13YB023) 江西省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(13YJ05)
【分類(lèi)號(hào)】:G522.3
【正文快照】: 一、引言20世紀(jì)80年代,數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)方法開(kāi)始應(yīng)用于西方國(guó)家高等教育效率評(píng)價(jià)。Coop-er,Ahames(1989)[1]用DEA方法對(duì)比評(píng)價(jià)公立大學(xué)和私立大學(xué)教育效率,并認(rèn)為公立大學(xué)的效率大于私立大學(xué)。Abbott,Doucouliagos[2]采用DEA方法測(cè)算1995年澳大利亞公立大學(xué)教育效率,并得出
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,本文編號(hào):758974
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